冬陽童年駱駝隊(duì)導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2023-05-01 22:21:02 本頁面
【正文】 ）的畫面。）慢慢地嚼（ji225。 huo）重（ch243。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。③請(qǐng)小朗讀員范度讀，其他學(xué)生想象。B．“想象駝鈴用處”8分鐘①老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。我體會(huì)到了（ ）?！痹谶@里，爸爸會(huì)想些什么？笑的是什么？ [女兒的話可能也勾起了父親的童年回憶，天真、可愛的想法可能也令他似曾相識(shí)?！眷柟烫嵘靠偨Y(jié)學(xué)法1分鐘學(xué)生歸納，教師總結(jié)：反復(fù)品讀→畫詞句、談感受→感情朗讀。n）卸煤（xi232。）慢慢地嚼（ji225?！敖馈弊止玻? ）畫，第十七筆是（ ）。1948年，舉家遷往臺(tái)灣，在臺(tái)灣仍以辦報(bào)、辦刊、寫作、出版為主，聯(lián)絡(luò)了大批在臺(tái)的文化界人士，提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年，出版了眾多文學(xué)名作，被稱為臺(tái)灣文學(xué)“祖母級(jí)的人物”。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解課文最后兩段。（2）從這個(gè)片斷中體會(huì)作者敘述的真實(shí)，描寫的逼真。學(xué)生從自己的角度出發(fā)，想象當(dāng)時(shí)的“我”還會(huì)問什么，在盡情提問中不知不覺地更接近了文中的主人公。 （1）自由朗讀，體會(huì)情感。②童年可以有漫無邊際的想法，可以做自己喜歡的事情。童年重臨于我的心頭。 [聯(lián)系全文內(nèi)容，聯(lián)系自己生活，給學(xué)生充足的時(shí)間充分品讀感悟，降低理解難度，獲得真切感受。在配樂朗讀中，共同把情感推向了高潮。 【檢測反饋】 ⑴給畫線的字選擇正確的讀音。）咀嚼（ji225。）⑵“卸”是左右結(jié)構(gòu)的字，第六筆是（ ）?！ 抖柾犟橊勱?duì)》選自（ ）的《 》這是一部（ ）的小說。o jǔ ju233。 m242。 （2）駱駝隊(duì)走了。說說你對(duì)“夏天過去，秋天過去，冬天來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了?！緦W(xué)習(xí)反思看得失】
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