【正文】 5． 資料積累：園務(wù)文本資料管理規(guī)范、達(dá)標(biāo)6． 競(jìng)聘機(jī)制：園級(jí)骨干教師評(píng)選7． 多媒體運(yùn)用：進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè)，定期組織交流班級(jí)網(wǎng)頁(yè)經(jīng)驗(yàn)并組織家長(zhǎng)網(wǎng)上評(píng)選。3. 教科研實(shí)踐：鼓勵(lì)教師積極參與個(gè)人課題申報(bào)，進(jìn)行專題研究。3． 搭建成長(zhǎng)平臺(tái)——總支范圍團(tuán)員教育活動(dòng)展示、體育活動(dòng)展示、專題論文答辯、選送入圍教師參與區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”評(píng)比。 ＊ 教育教學(xué)能力的培養(yǎng)：以課例、幼兒案例為載體，幫助教師在教學(xué)活動(dòng)中把握“二期課改”的理念。6． 幼兒園工作家長(zhǎng)滿意率達(dá)到90%。 1． 管理程序開放化、監(jiān)控制度化，根據(jù)教學(xué)管理的需要和實(shí)施的要求，建立健全幼兒園的評(píng)估制度，重點(diǎn)研究教師評(píng)估的指標(biāo)體系和方案。5． 繼續(xù)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善有關(guān)固定資產(chǎn)的管理制度，建立財(cái)務(wù)人員經(jīng)費(fèi)使用季度匯報(bào)制，以利管理人員及時(shí)調(diào)控經(jīng)費(fèi)使用情況。成立教研組長(zhǎng)研班，提高教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，從而提高教研活動(dòng)量。5． 加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善有關(guān)固定資產(chǎn)的管理制度。七、具體措施（一）管理工作目標(biāo)：依法治園，建立有效管理機(jī)制，形成民主科學(xué)規(guī)范的管理系統(tǒng)，增強(qiáng)凝聚力，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促使教師均衡化、個(gè)性化發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園；繼續(xù)凸現(xiàn)辦園亮點(diǎn)。樹立敬業(yè)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不畏艱難的工作作風(fēng)，提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量。致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師。 教師定位：培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操，健康的心理素質(zhì)，和諧積極的工作態(tài)度，培樣出20%具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的園級(jí)骨干教師，創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組，形成開放、有序、注重效益的辦學(xué)機(jī)制。*在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上：培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢于探索的精神，形成素質(zhì)和諧、個(gè)性發(fā)展的新時(shí)代兒童。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過(guò)程始終。 5．后勤保育員隊(duì)伍需要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，爭(zhēng)取人人持證上崗。但是我們也清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒園目前存在的問(wèn)題：1．管理、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。家長(zhǎng)普遍偏重于幼兒知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，注重結(jié)果，缺少正確的教育內(nèi)容與方法，對(duì)幼兒升學(xué)率要求過(guò)高。師資隊(duì)伍：全園共有7名教職工，其中本科1名、大專1名、高中1名?？傉嫉孛娣e960平方米，戶外場(chǎng)地總面積400多平方米，綠地面積200多平方米?！?、辦園思路管理為本、改革為魂、人和為根。幼兒園在辦園實(shí)踐中，始終堅(jiān)持以幼兒全面發(fā)展為中心，十分重視幼兒園衛(wèi)生保健，注重幼兒體能發(fā)展，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面教育，注重引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。建園至今，幼兒園始終堅(jiān)持依法辦園，以德立園的方針，本著以“讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的辦園理念，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在崗教職工8人。幼兒園于2010年進(jìn)行了新園建設(shè)。 錄一、幼兒園簡(jiǎn)介………………………………………………………… （）　　　　　　　　二、幼兒園管理總則　………………………………………………… （）三、幼兒園發(fā)展規(guī)劃…………………………………………………… （）四、幼兒園量化考核細(xì)則……………………………………………… （）五、幼兒園規(guī)章制度…………………………………………………… （）會(huì)議制度………………………………………………………………… （） 教育教學(xué)制度…………………………………………………………… （）教研制度………………………………………………………………… （）教職工政治學(xué)習(xí)度……………………………………………………… （）職工考勤簽到制度……………………………………………………… （）幼兒考勤制度…………………………………………………………… （）獎(jiǎng)懲制度………………………………………………………………… （）綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)制度……………………………………………………… （）家園工作制度…………………………………………………………… （）幼兒入園、離園制度…………………………………………………… （）教師交接班制度………………………………………………………… （）班級(jí)工作管理制度……………………………………………………… （）作息制度………………………………………………………………… （）財(cái)務(wù)制度………………………………………………………………… （）衛(wèi)生保健制度…………………………………………………………… （）　　　　　　　　　　　　　　　　　　健康檢查制度…………………………………………………………… （）衛(wèi)生消毒隔離制度……………………………………………………… （）預(yù)防接種制度………………………………………………………………（）體格鍛煉制度………………………………………………………………（）體弱兒管理制度………………………………………………………… （）班級(jí)消毒度……………………………………………………………… （）　　　　　　安全制度……………………………………………………………… （）班級(jí)日常安全制度……………………………………………………… （）幼兒園晨、午檢制度…………………………………………………… （）晨間檢查及全日觀察制度……………………………………………… （）午休值日檢查制度……………………………………………………… （）校車管理制度…………………………………………………………… （）事故報(bào)告和處理制度…………………………………………………… （）　　　　伙食管理制度………………………………………………………… （）　食堂衛(wèi)生消毒制度……………………………………………………… （）食物采購(gòu)驗(yàn)收制度……………………………………………………… （）　膳食營(yíng)養(yǎng)管理制度……………………………………………………… （）食品留樣記錄制度……………………………………………………… （）幼兒園家長(zhǎng)工作制度…………………………………………………… （）　家長(zhǎng)聯(lián)系制度…………………………………………………………　 （）幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校管理制度……………………………………………… （）　幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度新建幼兒園地處河口鎮(zhèn)河口街上，占地面積960平方米，建筑面積667 平方米。該園有一支熱愛(ài)幼教事業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，努力完成“育人”和“服務(wù)”的雙重任務(wù)。 在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的辦園理念，以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為園風(fēng)，以“健康、自信、誠(chéng)實(shí)、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，讓金蘋果幼兒園成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。提高社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和人才效益，走科教興園，人才興園，內(nèi)涵發(fā)展的道路。幼兒活動(dòng)室寬敞明亮，并有獨(dú)立的餐廳、臥室、盥洗室。幼兒園情況：我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求美好、營(yíng)造民主的管理機(jī)制；有一支敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍；有一支踏實(shí)肯干、經(jīng)驗(yàn)豐富的后勤人員隊(duì)伍。幼兒情況：活潑、大方，有禮貌，喜歡游戲、運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào)，對(duì)運(yùn)動(dòng)類游戲很感興趣，有一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。2．教師理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行為還較為薄弱，實(shí)踐、反思、總結(jié)能力需進(jìn)一步提高。 6．家長(zhǎng)層次參差不齊，配合教育意識(shí)不夠強(qiáng)。我園力圖經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展，在辦學(xué)特色上致力于形成“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的樂(lè)園。*在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上：形成本園具有健康教育理念的主題課程，既有共同課程，又有可選擇課程。幼兒定位：將每一名幼兒塑造成健康快樂(lè)、個(gè)性鮮明、具有“完整型的人格”的全面和諧發(fā)展。幼兒園注重科學(xué)管理模式，以目標(biāo)導(dǎo)向和評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，使每個(gè)部門、管理有序，幼兒園的設(shè)備設(shè)施、教育資源達(dá)到充分整合、利用，良性運(yùn)作。為每一名幼兒提供適合其潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展的充分的教育條件和教育機(jī)會(huì)，對(duì)每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé)。年終績(jī)效評(píng)估確保底線，爭(zhēng)取出線。1． 健全教職工代表大會(huì)制度，在涉及到園發(fā)展規(guī)劃的重大決策，教職工切身利益，評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱考核等方面，保障教代會(huì)有充分的知情權(quán)、參與決策權(quán)。6． 幼兒園工作家長(zhǎng)滿意率達(dá)到80%以上。 3． 制定骨干教師評(píng)選方案。 幼兒園工作家長(zhǎng)滿意率達(dá)到85%以上。2． 完善教師、幼兒、家長(zhǎng)行為規(guī)范3． 爭(zhēng)取培養(yǎng)1名區(qū)級(jí)骨干教師4． 凝聚力工程：進(jìn)一步完善全員聘任制度、獎(jiǎng)金考核制度，形成良性競(jìng) 爭(zhēng)機(jī)制，輸入自主發(fā)展的動(dòng)力。（二）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：主動(dòng)發(fā)展、能力提高，培養(yǎng)一支有理念、知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)反響良好的專業(yè)型師資隊(duì)伍。3． 搭建成長(zhǎng)平臺(tái)——為每個(gè)教師確立教師發(fā)展計(jì)劃，青年教師業(yè)務(wù)比武、全體教師基本技能比武（樂(lè)器、字畫、制作等），對(duì)體育中心組進(jìn)行體育活動(dòng)展示，園內(nèi)開展兩獎(jiǎng)評(píng)比。4． 帶教機(jī)制：分層帶教，本園高級(jí)教師帶教、組長(zhǎng)帶教。 3． 搭建成長(zhǎng)平臺(tái)——區(qū)級(jí)層面體育活動(dòng)展示，爭(zhēng)獲“兩獎(jiǎng)” 。8． 調(diào)整后勤人員結(jié)構(gòu)，增加青壯年，提高整體文化水平。究體育活動(dòng)中如何促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展，提高教師反思能力。（四）家長(zhǎng)社區(qū)工作：目標(biāo)：樹立現(xiàn)代服務(wù)觀念和意識(shí)，把服務(wù)與教育有機(jī)融合在一起，和家長(zhǎng)、社區(qū)一起共同建立家園一致的教育體系，讓幼兒全方位、全過(guò)程接受教育，逐步形成陽(yáng)光服務(wù)品牌，家長(zhǎng)滿意率逐年上升。3． 向家長(zhǎng)提供定期的開放式學(xué)習(xí)空間（觀摩、講座、教育書刊閱讀）。4．開展家長(zhǎng)工作信息渠道：建立家長(zhǎng)論壇。1．改建體育室、廚房安全保障——加鐵門2．建“教師電腦房”1． 完成校舍2． 大修等基建工作3． 改建舞蹈房為演播多功能廳?；?dòng)機(jī)制：在實(shí)踐中不斷調(diào)整、完善各項(xiàng)管理和實(shí)踐措施。環(huán)境保障：努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境，保證幼兒健康、安全的活動(dòng)5．經(jīng)費(fèi)保障：制定年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并嚴(yán)格執(zhí)行。不得在教職工之間相互說(shuō)長(zhǎng)道短、挑撥離間搞不團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。分班之后，不能私自調(diào)動(dòng)幼兒和互相調(diào)課，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。二、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)間，請(qǐng)假一次扣3分，遲到扣1分，無(wú)故缺席扣5分。提前一周備課，不得照抄教參，每節(jié)課后要有教后感，檢查時(shí)評(píng)定等級(jí)，依次加3分、2分、1分，檢查時(shí)缺一次扣2分。游戲活動(dòng)組織有創(chuàng)新、有意義，被推行、肯定加15分。上班時(shí)間洗衣服一次扣3分。1幼兒屙尿褲子要及時(shí)處理，未發(fā)現(xiàn)或未處理者主、配班老師各扣3分。四、考勤制度周全勤獎(jiǎng)2分，月全勤獎(jiǎng)10分，期全勤獎(jiǎng)50分。課不安排者，園內(nèi)安排，一天扣20元。（保育員）周五上午9：0010：00到廚房進(jìn)行餐具消毒，不按時(shí)者扣1分，不消毒者扣3分。（保育員）六、后勤下班時(shí)間不關(guān)水、電、門窗一項(xiàng)扣班主任2分，其它扣1分；私拿、私藏幼兒園食品、公物，發(fā)現(xiàn)一次扣210分。流失大型活動(dòng)根據(jù)質(zhì)量評(píng)出優(yōu)、良、中、差，根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。本細(xì)則自宣布之日起開始實(shí)行。有針對(duì)性地安排教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。五、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，根據(jù)家長(zhǎng)要求和幼兒的實(shí)際情況，采取座談、問(wèn)卷、觀摩等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，以提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。二、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo)，即幼兒發(fā)展水平目標(biāo)（包括幼兒在健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展），研究目的在于怎樣促使每一個(gè)幼兒在不同水平上身心得到健康發(fā)展。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會(huì)，沒(méi)有教具和材料不能組織教育活動(dòng)。四、每學(xué)期根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃及教研組內(nèi)實(shí)際情況制定教研計(jì)劃 , 按照計(jì)劃定期開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。八、學(xué)期期末對(duì)教研工作進(jìn)行總結(jié)，并組織教師對(duì)下學(xué)期教研內(nèi)容的調(diào)研工作。二、組織全園職工積極學(xué)習(xí)國(guó)家、省內(nèi)及本院的有關(guān)文件，時(shí)事政治，做到及時(shí)了解黨的路線、方針、政策，從思想上同黨中央保持一致。六、政治學(xué)習(xí)在園長(zhǎng)組織下進(jìn)行。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。三、各班達(dá)到出勤率不獎(jiǎng)，超出出勤率按照標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)，出勤率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)扣除獎(jiǎng)金。四、每學(xué)期對(duì)各類人員進(jìn)行考核評(píng)估，按成績(jī)劃分等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)在場(chǎng)坐視不管不予制止者，給于嚴(yán)厲批評(píng)并適當(dāng)扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金。四、吃拿兒童食品扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)金。七、損壞公物照價(jià)賠償或按原物實(shí)物賠償，圖書資料類按原物數(shù)倍價(jià)格賠償。 父母文化修養(yǎng)；（2）　 鄰里之間的友好關(guān)系；（6）　特殊情況需要家園溝通時(shí)，教師可根據(jù)情況進(jìn)行隨機(jī)家訪。四、每學(xué)期舉辦全園開放日1—2次。八、每學(xué)期定期更換幼兒園宣傳欄2—3次。一、新生入園必須經(jīng)幼兒園批準(zhǔn)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定取得正式通知后，攜帶戶口簿、體檢表、計(jì)劃免疫證等，按規(guī)定日期來(lái)園辦理入園手續(xù)，過(guò)時(shí)不予補(bǔ)報(bào)。三、星期六、日幼兒不來(lái)園。幼兒未到畢業(yè)，中途需要退園時(shí)，必須辦理退園手續(xù)，以便備案。六、學(xué)期結(jié)束時(shí)，幼兒園應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒生活、學(xué)習(xí)情況報(bào)告單。三、家長(zhǎng)如因事不能來(lái)園接孩子，必須把接送卡交家內(nèi)其他人員來(lái)園接孩子，同時(shí)電話告知本班教師，嚴(yán)禁讓外人接走孩子。對(duì)陌生人來(lái)園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細(xì)了解其身份，三是及時(shí)和家長(zhǎng)電話聯(lián)系，否則，不能讓幼兒離園。三、做好交接班記錄，包括幼兒情況的簡(jiǎn)單描述和說(shuō)明，交接班時(shí)間、人員等。三、班級(jí)物品管理嚴(yán)格，無(wú)損壞、無(wú)丟失。六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。九、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。十二、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)談話一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。 二、財(cái)會(huì)人員要做到帳目清楚、票據(jù)齊全、手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、日清月結(jié)。 六、為保