某中心幼兒園相關制度-wenkub
2023-04-24 00:10:59 本頁面
【正文】 時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動，以免幼兒出現(xiàn)危險。七、注意幼兒安全，家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。三、要認真研究教材，備好課，上好課。教職工須考慮學校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或長假中進行。幼兒園考勤制度為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向班主任請假。 與家長保持經常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養(yǎng)任務，使幼兒健康成長。 指導并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。 堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經費、財產和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。 對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。 學校管理制度園長崗位職責教師崗位職責幼兒園教師職責教師一日常規(guī)教職工工作質量考核制度教育評價制度每周例會制度幼兒園教研學習制度檔案管理制度幼兒園財務管理制度職工培訓制度1幼兒園與家長聯(lián)系制度1幼兒園教師值周、值日工作職責1幼兒園考勤制度二、幼兒管理制度班級工作管理制度幼小銜接制度三、衛(wèi)生制度幼兒園衛(wèi)生保健制度晨檢制度傳染病疫情報告制度衛(wèi)生消毒及隔離制度 組織領導幼兒園衛(wèi)生保健，教育教學等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進幼兒健康成長。 組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。 按時完成保教計劃、教養(yǎng)筆記、效果及經驗，分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。幼兒園幼兒接送制度每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。幼兒沒請假而不來園，教師須主動打電話與家長聯(lián)系，了解原因，應情況進行家訪。根據(jù)學校有關的規(guī)章制度，對幼兒園教師考勤工作作如下規(guī)定：全勤（無事假、病假、婚假、產假）發(fā)放全勤獎，一學期全勤加5分，連續(xù)全勤依次累計。該請長假的（病、事、婚假），必須提前遞交書面申請，并征得園長及上級領導的同意，否則按有關規(guī)定處理。四、積極開動腦筋，積極自制教具。八、搞好教室的衛(wèi)生。二、早操或洗手之后，老師要馬上將自己班的幼兒安排在座位上，立即清點人數(shù)。六、藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內。二、 老師必須落實接送卡制度，并熟悉每位家長，不能讓不認識的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才通讓他人接走。幼兒園家長聯(lián)系制度一、接受新生的教師，在幼兒入園前應進行家訪；各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。 五、每學期各班可結合家長會向家長開放日活動2次，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。 九、設園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。 不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。 工作質量評價考核制度 一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質量的評價考核。 三、考核內容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責情況、工作效果等。考核結果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參 考資料。 四、每學期末開展評價活動。 熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。 尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。幼兒園教研制度根據(jù)本園實際情況，成立不同層次的教研組開展教學研究，根據(jù)教師研究和實施教材的需要，成立小、中、大班和特色備課組。教研形式力求多樣，富有實效，吸引教師積極主動的參加活動。每位教師準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動必須向園長或直接負責人請假。 業(yè)務檔案內容要有能反映教師業(yè)務水平的材料。 管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。一、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。學年中根據(jù)幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。新生入園利用暑假對每位幼兒進行家訪，以后每學年普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。⒈每學期初召開一次家長會。⒌每學年召開一次家庭教育經驗交流會。幼兒園財務管理制度由總務主任對全園財務負責管理，嚴格執(zhí)行財務政策。嚴格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須由主管人、經手人簽字，最后報銷上賬。 教職工培訓制度有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。四、堅持業(yè)務學習制度，有計劃的安排業(yè)務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解
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