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正文內(nèi)容

某幼兒園新教師培訓(xùn)管理辦法-wenkub

2023-04-24 01:02:27 本頁面
 

【正文】 學(xué)手段使用的培訓(xùn)。(4) 主動請甲方指導(dǎo)自己的各類筆記,并作好修改。(7)本學(xué)年在“三過關(guān)”中     的內(nèi)容為主攻方向。7.本協(xié)議雙方各留一份,教研處存一份.8.本協(xié)議有學(xué)校行政教研處監(jiān)督執(zhí)行,并負(fù)責(zé)檢查、考核。4.每月聽乙方隨堂課2次,每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報課1次以上,每學(xué)期能對乙方開放一次以上的園級示范性活動。8.認(rèn)真督促乙方完成好學(xué)校布置的教師基本功作業(yè),動員乙方積極參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。4.主動請甲方指導(dǎo)自己的各類筆記,并作好修改。7.本學(xué)年在“三過關(guān)”中     的內(nèi)容為主攻方向。1.本協(xié)議雙方各留一份,教研處存一份.2.本協(xié)議有學(xué)校行政教研處監(jiān)督執(zhí)行,并負(fù)責(zé)檢查、考核。9.積極參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)競賽,認(rèn)真完成基本功作業(yè),主動參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。每學(xué)期匯報課1次以上。2.本學(xué)期中保證認(rèn)真閱讀1本以上教育理論專著以及甲方提供的教育資料,并認(rèn)真做好讀書筆記。6. 每學(xué)期對乙方“三過關(guān)”的內(nèi)容業(yè)務(wù)指導(dǎo)不少于1次。2.每學(xué)期為乙方提供教育理論和教學(xué)信息資料,并能帶頭每學(xué)期發(fā)表或獲獎一片有指導(dǎo)意義的論文。(9)積極參加學(xué)校工會組織的各項業(yè)務(wù)競賽,認(rèn)真完成基本功作業(yè),主動參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。每學(xué)期匯報課1次以上。(2) 本學(xué)期中保證認(rèn)真閱讀1本以上教育理論專著以及甲方提供的教育資料,并認(rèn)真做好讀書筆記。(2) 每學(xué)期對乙方“三過關(guān)”的內(nèi)容業(yè)務(wù)指導(dǎo)不少于1次。2.每學(xué)期為乙方提供教育理論和教學(xué)信息資料,并能帶頭每學(xué)期發(fā)表或獲獎一片有指導(dǎo)意義的論文。7.學(xué)期結(jié)束時,應(yīng)對個人班級工作作出書面總結(jié)。3.主動開展班級各項活動。7.指導(dǎo)乙方學(xué)習(xí)寫評語和家園聯(lián)系,學(xué)寫班級各類計劃、工作總結(jié)及有關(guān)報表。3.同乙方一起共同學(xué)習(xí)教育理論,帶頭并且鼓勵乙方撰寫教育論文。第三年過關(guān)考核項目::設(shè)計一個教學(xué)活動并開放活動。對于新進(jìn)人員的規(guī)定:有本專業(yè)工作經(jīng)驗三年以上者參加一年園新進(jìn)人員培訓(xùn)班培訓(xùn)與學(xué)習(xí),不作考核要求;有本專業(yè)工作經(jīng)驗三年以內(nèi)者須出示工作經(jīng)歷證明后按第二年、第三年新教師參加培訓(xùn)與考核;無本專業(yè)工作經(jīng)驗者均按第一年新教師管理對于青年教師三過關(guān)內(nèi)容:第一年過關(guān)考核項目::設(shè)計一次主題半日教育活動方案并開放活動。開設(shè)新教師培訓(xùn)班,根據(jù)新教師實際成長需求制定培訓(xùn)計劃,開展相關(guān)培訓(xùn)活動。第二階段為教學(xué)工作,能勝任所教學(xué)科教學(xué)工作。二、 具體要求要求新教師用三年的時間上三個臺階: 第一階段為班級管理工作,能勝任班主任工作。建立“拜師”制度,指定德才兼?zhèn)涞慕處煄蛶?,時間一般不少于1年。為新教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)創(chuàng)造機(jī)會與提供條件。:藝術(shù):周計劃、日計劃、聽課筆記、成長手冊。2.關(guān)心乙方的生活、學(xué)習(xí)、工作情況。6.指導(dǎo)乙方布置班級環(huán)境。2.在甲方指導(dǎo)下,設(shè)計一次主題教育活動,寫出書面活動方案并付諸實施,事后寫出活動小結(jié)。6.自覺學(xué)習(xí)教育理論,踴躍撰寫教育論文?!        ?         甲方協(xié)議簽訂人        乙方學(xué)校(蓋章) 年   月師徒對話:時間反思問題指導(dǎo)方法聽課筆記(徒弟聽師傅的活動):
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