【正文】 李明弟吳林技術組長負責學習方法胡建超吳少淏張明明系統(tǒng)支持負責學習環(huán)境李宏龍曹少華三、SUNSMP組 團隊契約 為了使成員之間可以團結互助的學好項目溝通管理這方面得知識，更好的學習項目管理這門課程，并且使此次項目管理項目可以好更高效的完成，規(guī)范團隊紀律。當團隊成員在進行項目階段，出現(xiàn)缺勤、遲到、早退等不利團隊形象的行為時，或者惡意不去準時完成自己的任務時，項目組長可以對該成員做出相應懲罰，如在期末成績總分中扣除相應分數(shù)； 項目組長有獎勵成員的權利。組長義務責任方面 項目組長要規(guī)劃好項目的進行工作，并對做好項目的監(jiān)控工作。分配好各成員之間的工作； 每周要寫周報交給老師，讓老師可以了解項目的進展情況； 收集好各成員每次課 提的問題，并篩選3個問題交給老師； 對于項目經(jīng)理的一些通知要及時讓團隊成員知道；二、對其他團隊成員的權利和職責灌頂成員權利方面 成員有按自己的意圖完成自己的工作，但要準時和按照項目的進行情況去執(zhí)行自己的工作； 如果成員有特殊情況有權不參加項目會議，但要請假。如準時上課，不遲到、早退； 監(jiān)督項目組長的工作； 希 望 團成員之間互相合作，共同努力。二、 風險識別（1） 人員方面風險l 老師可能為滿足更多同學的要求而取消布置的項目l 團隊為新組成的團隊，團隊可能需要很長的時間才能協(xié)調(diào)的配合工作。不能很好的安排好主要任務，而把大部分時間讓非在次要任務（休閑、娛樂）上。對項目的范圍認識不清。項目組長遇到項目的一些問題沒有和老師及時溝通，導致作業(yè)沒有達到老師的預期要求。l 團隊建立、其他團隊競爭在概率和影響上中。 編寫項目章程 小組技術成員（吳林，胡建超，吳少淏）學習使用Project 2007進展順利的事項及原因：l 編寫項目章程。l 小組成員的任務分配。人多力量大l 小組成員對自己的負責的工作積極主動l 項目組長也起到了一點監(jiān)督工作進展不順利的事項及原因：l 各項工作的進行順利。重點學習了WBS分解。l 進行了一次項目溝通管理學習談論。l 更主要的是團隊之間密切的合作，良好的溝通。l 質(zhì)量組長（黃軍操，李明弟）檢查了大家學習project2007的學習情況。進展順利的事項及原因：l 小組成員對積極投入到IT項目管理知識的學習當中，并且大家密切配合互相幫組。建議/問題：l 暫無項目變更：l 暫無項目名稱：項目溝通管理小組成員姓名：詹陽洋，吳林，胡建超，李明弟，黃軍操，張明明，李宏龍，曹少華，吳少淏，熊偉，藏遠海日期：2011年04月04日—2011年04月10日本周完成的工作：l 學習了IT項目管理的項目成本管理知識。下周要完成的工作：l 技術組長（吳林，胡建超，吳少淏）要加強練習使用project2007，并要掌握網(wǎng)絡圖和甘特圖的畫法。對項目中出現(xiàn)的問題大家都一起解決，各抒己見。比如：項目成本管理考試資料、項目質(zhì)量管理中文課件。l 將前段時間學習的知識在復習一遍。l 項目成員各司其職，認真負責。進展不順利的事項及原因：質(zhì)量控制工具及技術不怎么清楚，代課老師這方面的知識好像沒有講。l 技術組長（吳林，胡建超，吳少淏）學習project2007的使用，但學習的效果不是很好，對一些工具的使用不是很了解。l 列寫學習項目溝通管理風險分析以及風險控制。進展不順利的事項及原因l 大部分工作進展都很順利建議/問題：l 暫無項目變更：l 暫無項目名稱：項目溝通管理小組成員姓名：詹陽洋，吳林，胡建超，李明弟，黃軍操，張明明，李宏龍，曹少華，吳少淏，熊偉，藏遠海日期：2011年04月25日—2011年05月01日本周完成的工作：l 學習了IT項目管理的采購管理知識。下周要完成的工作：l 大家都要努力學習project2007的使用。進展順利的事項及原因：l 在寫 項目的風險分析和控制前進行了一次項目存在的風險討論，在完成風險分析和控制方面比較順利。進展不順利的事項及原因l 進展順利建議/問題：l 暫無項目變更：l 暫無七、每周問題項目集成管理問題 項目集成管理的基本思想是什么？ 項目集成管理的特性是什么？ 假如以后你成為一名項目經(jīng)理，簡述一下你將會怎樣開展你的集成管理工作？項目集成計劃實施的管理原則有哪些？項目溝通管理問題組織協(xié)調(diào)與溝通管理有什么關系？如果沒有做好溝通管理，會給項目帶來哪些危害？管理者如何可以有效的與被管理者進行溝通？項目章程和團隊契約，是采用了那種激勵理論項目章程中給每個人成員都設立了職位滿足了對每個成員的尊重和自我實現(xiàn)需求，符合麥格雷戈的Y理論。這樣讓我們可以有效的掌握理論知識，又可以體驗到項目管理的過程，使抽象的理論知識變得形象化，讓我們可以掌握的更牢固。 在這里我也想對老師說一聲辛苦了，雖然有很多同學不理解老師的這種上課形式。比如說我們考研，就非常實際的用到了這方面的知識，他讓我們的考研計劃顯得更有條理、更清晰、更有效率、更加科學，再比如我們?nèi)绾闻c人溝通、如何合理的分配資源、如何合適的解決沖突，在這門課程中，都可以找到答案，這些是對我們生活上的收獲，在軟件學習上同樣是收獲頗豐，我們?nèi)绾卧谲浖居懈畹陌l(fā)展，成為軟件開發(fā)者的一員，程序員只是最底層、最沒有技術含量的工作，并且隨著年齡的增加、軟件技術的不斷發(fā)展，程序員漸漸也就成為了一份吃“青春飯”的職業(yè)。黃軍操學習心得通過本學期對項目管理的學習，讓我有好大的感觸，認識到了項目管理對我們生活方方面面的影響是很大的，對此，我也認識到了，一個團隊的重要性.一個好的團隊，應該有一個共同認可的明確目標、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任并且能積極的參與到自己的團隊中。都不去做那片最短的木板，這樣一來團隊內(nèi)的學習氣氛濃烈，長此以往 整個團隊的實力也會得以提高。李宏龍學習心得通過學習《軟件項目管理》這門課程讓我們學到了很多IT企業(yè)管理商業(yè)上的知識，通俗的講他讓我們了解了該如何掙錢的本領。 這真的是一次畢生難忘的學習經(jīng)歷，老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲，老師讓我們在輕松中體驗了一次真正的IT精英的學習方式。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學，而是一次思想的蛻變，是一次錯誤觀念的改變，同時也讓我們領略到了他的那份灑脫，和極好的到得修養(yǎng)。在項目管理中對我學習最深刻的是什么是“項目”。項目是一個特殊的將完成的有限任務，在一定的約束條件下，以高效率地實現(xiàn)項目業(yè)主的目標為目的，以項目經(jīng)理個人負責制為基礎和以項目為獨立實體進行經(jīng)濟核算，并按照項目內(nèi)在的邏輯規(guī)律進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動；是在一定的組織內(nèi)，利用有限資源，在規(guī)定的時間內(nèi)完成滿足一定性能、質(zhì)量、技術指標等要求的任務。更多的企業(yè)認識到必須通過信息化建設才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)體制創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增強企業(yè)的核心競爭力。本門課程其中我最有感觸的是項目管理中的團隊合作。在所有管理中,人的管理是最為復雜的,對工程項目管理人員來說極具有挑戰(zhàn)性。希望老師在以后的項目實施過程中每個組員的任務應該明確。而項目是指那些作為管理對象，按限定時間、預算和質(zhì)量指標完成的一次性任務。在經(jīng)過一學期課程的學習后，我認為要學習好項目管理，還必須得經(jīng)過實踐和磨練，擁有一定的經(jīng)驗，才能很好的掌握好項目管理，學好項目管理課程。實驗課上，我很好的學習和應用Microsoft Office Project 2007。” 這其中要使用專門的知識和技能，還強調(diào)項目管理中各參與人的重要性。 加入組長詹陽洋的小組，由于組長盡心盡責，根據(jù)《軟件項目管理》項目指導書，順利完成6次實驗，雖然其中由很多問題，但是有組長和老師的幫助，問題得到了解決，所以這個學期的項目管理能夠順利進行，這不僅體現(xiàn)項目管理的精神，還增進了團隊的合作意識。丁老師在開始講述這個科目時就已經(jīng)把本科目的用處和使用價值給說了一遍，開始時還是不以為然，以為這樣的課有什么好講的啊，不就是經(jīng)常的時間工作安排和花費成本的管理么，但是經(jīng)過一學期的學習才知道掌握好一個好的管理方法和預期估算有多么的重要啊。但是大家已經(jīng)學習了項目管理這門課之后就會有不同的安排和計劃啊。還有大家經(jīng)常會對自己的未來感到迷茫而不知所措，這時我們也可以用我們學的知識對我們下階段的時間和學習或未來的工作有個計劃和打算，詳細的列出最近一個月該干什么，以后的一年該做什么，或者更遠的是畢業(yè)之后做什么等等。曹少華學習心得21 / 21。我們可以實時根據(jù)自己的情況改變計劃以調(diào)整我們有更好的安排。不至于經(jīng)常會把考研和學習沖突或和休息相沖突啊。大家總覺得今天應該做什么明天應該做什么好像有安排又好像沒什么計劃似的。 在此次項目中，我對這個團隊的貢獻或許沒有，但是我完全支持組長的工作，根據(jù)自己的特長和興趣，跟著這么多優(yōu)秀的組員構成這個項目小組，完成了這個項目，感到非常的自豪。因為課程項目的主要目的是由我們學生使