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正文內(nèi)容

新生入學(xué)信息系統(tǒng)管理-wenkub

2023-04-22 23:11:49 本頁面
 

【正文】 ………………………3 ……………………………………………………………………4 ………………………………………………………………4 ………………………………………………………………5 ……………………………………………………………………6 ………………………………………………………………10 ……………………………………………………………………10 ER圖………………………………………………………………………12 ………………………………………………………13 ………………………………………………………………………………14 ……………………………………………………14…………………………………………………………14 系統(tǒng)軟件配置情況…………………………………………………………14…………………………………………………………1可靠性方案與措施……………………………………15 系統(tǒng)的輸入與輸出設(shè)計………………………………………………………15 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計………………………………………………………………16 數(shù)據(jù)庫設(shè)計………………………………………………………………………17…………………………………………………………17 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計……………………………………………………………………17參考文獻…………………………………………………………………………………19引言隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。另外,在整個開發(fā)的過程中,時間也比較倉促。因此,該系統(tǒng)必然會存在一些缺陷和不足。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學(xué)科,任何一個單位要生存要發(fā)展,要高效率地把內(nèi)部活動有機地組織起來,就必須建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案、統(tǒng)計和查詢數(shù)據(jù),這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,人工的大量浪費;另外時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找、更新和維護都帶來了不少困難。這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)校信息管理的效率,也是一個單位科學(xué)化、正規(guī)化管理,與時代接軌的重要條件。通過本系統(tǒng),把本校內(nèi)部查詢學(xué)生信息、教務(wù)信息、學(xué)生選課各個環(huán)節(jié)進行有效地計劃、組織和控制。最后進行打印。其中教導(dǎo)處的工作最為繁重,工作人員多,信息量大。對于學(xué)生信息,各班的班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由于各種分類和了解的需要,經(jīng)常性地進行各種查詢。我們調(diào)查研究的重點是對學(xué)生信息管理業(yè)務(wù)流程進行描述,如圖21業(yè)務(wù)流程圖所示,該學(xué)校的業(yè)務(wù)流程說明如下:整個系統(tǒng)的系統(tǒng)中人員包括學(xué)生、教務(wù)人員、和任教老師以及班級實體,系統(tǒng)外實體是學(xué)生,教師,總務(wù)處。在成績管理方面,任教老師主要負(fù)責(zé)日常的考試以及考試成績錄入,生成成績單,并保存,送到教導(dǎo)處,進行成績處理,生成成績表,進行存儲,以供查詢。首先,分析學(xué)校教學(xué)活動及管理的總體情況,劃分系統(tǒng)邊界,識別系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來源和去處,確定外部項,得出系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)圖,學(xué)生信息系統(tǒng)學(xué)生總務(wù)處老師F1入學(xué)表F6成績單F2收費單F3學(xué)籍表班級表、課程表F4F5成績表圖31 學(xué)生信息系統(tǒng)關(guān)聯(lián)圖第二,劃分出幾個主要的信息管理功能,并明確各功能之間的聯(lián)系,繪制出數(shù)據(jù)流圖的頂層圖。數(shù)據(jù)項定義(表41)數(shù)據(jù)項名稱:學(xué)號含義說明:唯一標(biāo)識每一個學(xué)生類型:字符型長度:15字節(jié)數(shù)據(jù)項編號:E0001取值范圍:000000000000000~99999999999999999取值含義:給學(xué)生順序編號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義(表42)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名稱:學(xué)籍表含義說明:是學(xué)生信息管理系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)之一,定義了一個學(xué)生的有關(guān)信息組成:學(xué)號+姓名+年級+專業(yè)+性別+出年年月+民族+籍貫+政治面貌+家庭地址+郵政編碼+聯(lián)系電話+入學(xué)時間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號:D1數(shù)據(jù)流定義(表43)數(shù)據(jù)流編號:F31數(shù)據(jù)流名稱:課程信息數(shù)據(jù)流來源:P3數(shù)據(jù)流去向:P4組成:課程號+課程名稱+教材+任課老師+課時+上課地點+課程性質(zhì)+考試性質(zhì)流通量:每學(xué)期一次數(shù)據(jù)存儲定義(表44)數(shù)據(jù)存儲名稱:班級表含義說明:記錄班級的基本信息流入數(shù)據(jù)流:F21數(shù)據(jù)存儲編號:D2流出數(shù)據(jù)流:F21組成:班級號+人數(shù)+輔導(dǎo)員+備注數(shù)據(jù)量:每學(xué)期300張存取方式:隨機存取
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