【總結】課程編號:《微生物學實驗》教學大綱學時數(shù):108講課:108學制:四年制本科適合專業(yè):生物科學相關專業(yè)一、本課程的性質(zhì)和任務(一)課程的性質(zhì):微生物學實驗主要任務是使學生掌握研究與應用微生物的主要方法與技術,包括經(jīng)典的、常規(guī)的、以及現(xiàn)代的方法與技術,使學生具有適應于從事相關學科的基礎理論研究與實際生產(chǎn)應用的微生物學實驗技能。提高學生
2025-04-04 23:23
【總結】《醫(yī)學分子生物學》新版教學大綱教材:伍星欣等主編《醫(yī)學分子生物學原理與方法》,科學出版社,2000年版教學對象:醫(yī)學研究生第一章緒論一、醫(yī)學分子生物學的概念和性質(zhì)熟悉醫(yī)學分子生物學的定義和性質(zhì)。了解醫(yī)學分子生物學的內(nèi)容體系、簡史和發(fā)展趨勢。第二章有機體、染色體、基因組與基因一、有機體熟悉原核生物、真核生物的概念,熟悉原核生物與
2025-04-04 23:15
【總結】第一篇:微生物學及免疫學-教學大綱 浙江大學城市學院《微生物學及免疫學》課程教學大綱 二、教學內(nèi)容與基本要求 (一)第一部分緒論細菌學概論(理論學時:4學時) (1)細菌的形態(tài)、結構與分類...
2024-10-10 19:01
【總結】醫(yī)學免疫學與微生物學教學大綱前言醫(yī)學免疫學是研究人體免疫系統(tǒng)組織結構、生理功能、免疫應答規(guī)律、免疫應答產(chǎn)物、某些疾病的免疫學發(fā)病機制以及免疫學診斷和防治的一門科學,是醫(yī)學院校各專業(yè)的基礎課和橋梁課之一。其目的任務是掌握人體免疫系統(tǒng)的組織結構和生理功能,以及在正常和病理條件下的免疫現(xiàn)象,為學習其他基礎醫(yī)學課程及臨床醫(yī)學課程奠定基礎。并能將所學的免疫學理論和方法用于臨床診斷、預防
【總結】《生物統(tǒng)計附試驗設計》課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼:250435課程名稱:生物統(tǒng)計附試驗設計英文名稱:StatisticsAddedExperimentalDesignsforBiology課程類別:專業(yè)基礎課學時:54學 分:適用對象:動物科學、水產(chǎn)科學專業(yè)適用考核方式:考試(平時成績占30%)先修課程:高等數(shù)學、
2025-04-07 03:55
【總結】第一篇:口腔正畸學教學大綱 口腔正畸學教學大綱 前言 口腔正畸學是口腔醫(yī)學中的一個重要組成部分,是研究牙頜面發(fā)育畸形的病因、病理、檢查、診斷、預防和治療的獨立學科。它與口腔頜面外科、牙周、預防顳...
2024-10-25 07:07
【總結】西南科技大學本科課程教學大綱《生物統(tǒng)計學》課程教學大綱【課程編號】:17315105【英文譯名】:Biostatistics【適用專業(yè)】:生物技術、生物工程、農(nóng)學、制藥工程【學分數(shù)】:【總學時】:40【實踐學時】:獨立設課一、本課程教學目的和課程性質(zhì)生物統(tǒng)計學是一門理論性和實用性都較強的專業(yè)基礎課。是學生在學習了高等數(shù)學、線性代數(shù)和概率論基
2025-08-17 01:48
【總結】《生物信息學概論》課程教學大綱周艷紅,陸楓,鄒昂?一、課程名稱:生物信息學Bioinformatics二、課程編碼:三、學時與學分:32/2四、先修課程:分子生物學,遺傳學五、課程教學目標1.使學生了解生物信息學的主要內(nèi)容、現(xiàn)狀與學科發(fā)展前沿;2.介紹生物信息學研究的基本方法,培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力;3.介紹生物信息學方
2024-10-04 15:14
【總結】第一篇:醫(yī)學微生物學教學大綱(6版) 《醫(yī)學基礎》教學考試大綱 《醫(yī)學基礎(本)》教學考試大綱(52學時) (微生物學部分,16學時),(免疫學部分,16學時),(解剖生理學,20學時) (微...
2024-11-09 01:47
【總結】第一篇:醫(yī)學微生物學實驗教學大綱 醫(yī)學微生物學實驗教學大綱 供臨床醫(yī)學專業(yè)使用 前言 醫(yī)學微生物學是臨床醫(yī)學專業(yè)的基礎課程。主要是研究與醫(yī)學有關的病原生物生物學性狀、致病性和免疫性,病原學的診...
2024-10-13 12:10
【總結】安徽中醫(yī)學院《醫(yī)用生物學》教學大綱MedicalBiology供五年制中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)使用中西醫(yī)結合臨床學院審定安徽中醫(yī)學院教務處批準統(tǒng)一印發(fā)二零一一年五月一、課程目標
【總結】《植物學》教學大綱基本情況課程名稱:植物學英文名稱:Botany課程編號:02241012課程類別:專業(yè)必修課學時:144學分:6授課教師:葉創(chuàng)興、廖文波、劉蔚秋、辛國榮、石祥剛、黎運欽授課對象:生物科學專業(yè)、生態(tài)學專業(yè)、八年制臨床醫(yī)學專業(yè)編寫日期:二00五年九月修訂前言本大綱根據(jù)朱念德、葉創(chuàng)興、廖文波、李筱
2025-04-07 04:02
【總結】山東大學微生物學教學大綱第1章緒論1.本章節(jié)的教學目的與要求:為學生打開微生物學世界的大門,激發(fā)他們學習微生物學課程的熱情和積極性!1.引導學生走進微生物世界,了解微生物是什么?做什么?以及與人類的特殊關系(歷史、現(xiàn)在與未來)。2.明確微生物學作為一門獨立學科在生命科學發(fā)展中的重要作用和地位-學習微生物學課程的重要性。3.展望微生物學的未來-激發(fā)學生的學
2025-04-04 23:19
【總結】《農(nóng)藥生物測定》課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼:課程名稱:農(nóng)藥生物測定英文名稱:BioassayofPesticide課程類別:專業(yè)選修課學時:30學 分:適用對象:植物保護考核方式:考試(期末考試占70%、試驗占20%、平時占10%)先修課程:《植物化學保護》、《農(nóng)業(yè)昆蟲學》、《農(nóng)業(yè)病理學》、《雜草學》、《田間試驗和統(tǒng)計方法》
2025-04-04 23:12
【總結】《醫(yī)學微生物學》教學大綱(第七版)(供臨床、麻醉、影像、口腔、檢驗等本科專業(yè)使用)微生物學教研室2008年08月前言醫(yī)學微生物學是一門醫(yī)學的基礎學科,主要研究與醫(yī)學有關的病原微生物的生物學性狀、致病性、免疫性、微生物學檢查法、特異性預防和治療原則等的科學。它與臨床內(nèi)科學、傳染病學、婦產(chǎn)科學、兒科學及外科學等學科感染性疾病高度相關。學習醫(yī)學微生物學的目的,在于掌握和
2025-04-07 03:19