生物統(tǒng)計課程教學(xué)大綱-wenkub
2023-04-22 03:55:20 本頁面
【正文】 計》是動物科學(xué)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程教學(xué)以高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)(含概率論和線性代數(shù))為基礎(chǔ)，概念較多、理論抽象、系統(tǒng)嚴密、實踐性強、公式復(fù)雜、符號繁多、計算量大。第一單元包括試驗方案的制定、試驗設(shè)計原則、誤差控制途徑、試驗設(shè)計以及試驗數(shù)據(jù)的獲取。第二單元包括總體的理論分布、統(tǒng)計數(shù)的抽樣分布，以及統(tǒng)計數(shù)的理論分布。適用于動物科學(xué)、水產(chǎn)科學(xué)等專業(yè)?！渡锝y(tǒng)計附試驗設(shè)計》是數(shù)理統(tǒng)計的原理和方法在生物科學(xué)研究中的應(yīng)用，在高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論等課程的基礎(chǔ)上，講授田間試驗的基本要求、試驗設(shè)計和實施以及試驗資料的整理與統(tǒng)計分析方法，既涉及一些嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)理論和方法，又緊密結(jié)合科學(xué)研究實踐。四、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章 試驗資料的整理與特征數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 試驗資料的性質(zhì)1．主要內(nèi)容 介紹總體、總體容量、有限總體、無限總體、樣本、樣本容量、大樣本、小樣本、隨機樣本、非隨機樣本的概念，以及樣本與總體的關(guān)系。 參數(shù)與統(tǒng)計數(shù) 介紹質(zhì)量性狀的概念，及其數(shù)量化方法——統(tǒng)計次數(shù)法和分級法。 1．主要內(nèi)容（1）次數(shù)分布表計量資料的次數(shù)分布表（2）次數(shù)分布圖柱形圖 介紹條形圖的繪制方法。 介紹算術(shù)平均數(shù)的定義、性質(zhì)和計算方法。 定義和計算方法。 定義和計算方法。 介紹標準差的定義，自由度的意義。2．基本概念和知識點基本概念: 平均數(shù)、標準差、變異系數(shù)概念知識點: 平均數(shù)、標準差及變異系數(shù)的計算方法 3．問題與應(yīng)用（能力要求） 掌握反映資料集中性和離中性的三個基本的統(tǒng)計量——平均數(shù)、標準差和變異系數(shù)的概念、性質(zhì)及計算，并能對結(jié)果作出合理解釋。（2）隨機測量了某品種120頭6月齡母豬的體長，經(jīng)整理得到如下次數(shù)分布表。 甲地137133130128127119136132乙地128130129130131132129130（四）教學(xué)方法與手段本章接觸到的數(shù)據(jù)、表格很多，在資料的分析整理過程中要實事求是、嚴謹精細，才能得出正確的結(jié)論。理論分布與抽樣分布（1）目的與要求1．了解隨機事件、統(tǒng)計概率及其運算，領(lǐng)會小概率事件實際不可能性原理2．了解二項分布和普阿松分布的概念、基本性質(zhì)和概率計算3．掌握正態(tài)分布的概念和概率計算4．掌握抽樣分布的概念以及樣本平均數(shù)的抽樣分布。(2) 概率舉例說明統(tǒng)計概率的概念及其計算方法。（3）正態(tài)分布的概率計算標準正態(tài)分布及其累積函數(shù)2．基本概念和知識點基本概念: 正態(tài)分布及標準正態(tài)分布概念知識點:標準正態(tài)分布概率計算；正態(tài)分布標準化及其概率計算 3．問題與應(yīng)用（能力要求） 掌握生物科學(xué)研究中三種常用的概率分布之一正態(tài)分布。 舉例說明二項分布的概念。2．基本概念和知識點基本概念: 二項分布及普阿松分布概念知識點: 二項分布及普阿松分布的概率計算（2）樣本平均數(shù)的抽樣分布2．基本概念和知識點基本概念: 隨機抽樣概念知識點: 樣本平均數(shù)的抽樣分布——中心極限定理。（2）豬血紅蛋白含量x服從正態(tài)分布N(，)，—。4．掌握顯著性檢驗的基本步驟。(2)統(tǒng)計假設(shè)測驗的基本步驟舉例說明統(tǒng)計假設(shè)測驗的基本步驟——提出無效假設(shè)和備擇假設(shè)；確定顯著水平；計算概率；統(tǒng)計推斷。 3．問題與應(yīng)用（能力要求） 掌握 “有很大的可靠性但有一定的錯誤率”是統(tǒng)計分析的基本特點，培養(yǎng)一種新的思考方法——從不肯定性或概率的角度來思考問題和分析科學(xué)試驗的結(jié)果。百分數(shù)資料的假設(shè)測驗1．主要內(nèi)容(1) 樣本百分數(shù)的假設(shè)測驗舉例說明樣本百分數(shù)與總體百分數(shù)差的假設(shè)測驗。培養(yǎng)科學(xué)的計算能力和表達能力。第五節(jié) 參數(shù)的區(qū)間估計1．主要內(nèi)容（1）介紹參數(shù)區(qū)間估計的原理（2）舉例說明常見參數(shù)的區(qū)間估計方法。試檢驗兩種飼料喂飼的仔豬平均增重差異是否顯著？窩號12345678飼料Ⅰ飼料Ⅱ%，現(xiàn)有100枚種蛋進行孵化，得小雞89只，問該批種蛋的孵化結(jié)果與常年孵化率有無顯著差異？、乙兩藥對某病的治療效果，甲藥治療病畜70例，治愈53例；乙藥治療75例，治愈62例，問兩藥的治愈率是否有顯著差異？（四） 教學(xué)方法與手段本章理論抽象、實踐性強、公式復(fù)雜、計算量大，許多判斷和推理過程都是在經(jīng)過仔細的計算、分析后得出的，結(jié)果的表達也是非常簡潔和嚴密的。 試 驗 設(shè) 計（一）目的要求1．掌握試驗設(shè)計的基本概念，了解試驗設(shè)計的特點與要求。 介紹誤差、系統(tǒng)誤差、偶然誤差的概念。 選擇同質(zhì)的試驗材料；統(tǒng)一試驗操作技術(shù)；控制引起誤差的主要外界條件。 重復(fù)2．基本概念和知識點基本概念: 試驗誤差的概念知識點: 試驗誤差的來源、種類和控制途徑；田間試驗設(shè)計的基本原則。試驗設(shè)計1．主要內(nèi)容（1）隨機排列試驗設(shè)計 介紹完全隨機設(shè)計的方法、優(yōu)缺點和適用范圍隨機單位組設(shè)計 3．問題與應(yīng)用（能力要求） 掌握完全隨機試驗設(shè)計、隨機單位組設(shè)計的概念、方法、特點。%，選定α=，試求出樣本含量。2．掌握方差分析的基本原理和步驟。（二）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 方差分析的基本原理1．主要內(nèi)容（1）試驗因素、水平、處理、試驗方案等基本概念。2．基本概念和知識點知識點:試驗因素、水平、處理、試驗方案等基本概念；F測驗的方法與步驟；多重比較的方法——最小顯著差數(shù)法和最小顯著極差法。第二節(jié)第三節(jié) 方差分析的數(shù)學(xué)模型與基本假定1．主要內(nèi)容（1）方差分析的數(shù)學(xué)模型與基本假定介紹方差分析的數(shù)學(xué)模型與基本假定。 3．問題與應(yīng)用（能力要求）（三）實踐環(huán)節(jié)與課后練習(xí)1．實踐環(huán)節(jié)實驗二：方差分析（單因素試驗和二因素試驗） 目的要求：了解方差分析的意義和基本原理，了解單因素試驗和多因素試驗的特點和方差分析的異同，能夠使學(xué)生獨立掌握單因素試驗結(jié)果和多因素試驗結(jié)果的方差分析方法，并能對結(jié)果作出合理解釋。從60日齡起到90日齡的時期內(nèi)分別測出每頭豬的日增重(g),數(shù)據(jù)如下，試檢驗飼料及品種間的差異顯著性。 不同受試者、放置不同時間血濾液的血糖濃度(mg/100ml)受試者編號放置時間(min)0459013519595898329594888431061059790498979590510298978861121121019471051039788895929080。
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