新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)人口普查教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-04-19 04:35:28 本頁(yè)面
【正文】 百十個(gè)學(xué)生自主完成。學(xué)情分析：在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生在二年級(jí)已經(jīng)掌握了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀作與寫(xiě)作，前兩課也學(xué)到了億以內(nèi)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位以及數(shù)級(jí)的劃分，尤其是數(shù)級(jí)的劃分，對(duì)于本課大數(shù)的讀作和寫(xiě)作尤為重要，也是在大數(shù)讀作和寫(xiě)作時(shí)重要的一步。，發(fā)展估計(jì)意識(shí)。、寫(xiě)多位數(shù)。這一部分的學(xué)習(xí)學(xué)生基本上都掌握的很好，所以我認(rèn)為本課的學(xué)習(xí)也會(huì)有良好的教學(xué)效果。集體交流，指名回答。億級(jí)與萬(wàn)級(jí)的讀法和個(gè)級(jí)的讀法相同，但要在億級(jí)和萬(wàn)級(jí)讀完以后添上“億”或“萬(wàn)”字。 生1：北京：一千九百六十一萬(wàn)二千三百六十八 生2：安徽：五千九百五十萬(wàn)零五百一十 生3：香港：七百零九萬(wàn)七千六百（3）師加以引導(dǎo)總結(jié)：讀數(shù)時(shí)，數(shù)級(jí)的末尾有幾個(gè)零都不讀，其他數(shù)位上有一個(gè)或幾個(gè)“0”時(shí)，都只讀一個(gè)零。交流評(píng)價(jià)，并驗(yàn)證(將寫(xiě)出的數(shù)分級(jí)讀出來(lái))(2)五十五萬(wàn)二千三百，寫(xiě)作： 552300。過(guò)程要求：① 先請(qǐng)學(xué)生讀一讀這個(gè)數(shù)，看看含有幾級(jí)的數(shù)。板書(shū)呈現(xiàn)結(jié)果：“二千三百一十六萬(wàn)二千一百二十人”寫(xiě)作：23162120(2)讓學(xué)生嘗試寫(xiě)
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