新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-04-19 04:35:28 本頁(yè)面
【正文】 級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。在參與一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，掌握了一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)技能：能夠根據(jù)老師的具體要求進(jìn)行有目的嘗試，有一定的動(dòng)手操作能力，有初步的小組合作意識(shí)，有一定的觀察問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力等。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，初步感知其特點(diǎn)，正確辨別這幾種圖形。 生：圖中有長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。師：誰(shuí)能告訴大家，你摸了之后有什么感覺？（感知“面在體上”）生：平平的、滑滑的。師：那好，老師給大家準(zhǔn)備了一張紙，現(xiàn)在，同學(xué)們動(dòng)手試試吧。）師：我想請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)把你的作品給大家展示一下，生1請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是從哪個(gè)物體的哪個(gè)地方搬下這個(gè)圖形的？生1：我是從長(zhǎng)方體的這個(gè)面搬下這個(gè)圖形的。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——認(rèn)識(shí)圖形。說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)一說(shuō)，你還在什么地方見過(guò)這些圖形？ 學(xué)生匯報(bào)、交流。(四)課堂小結(jié) 這節(jié)課，你學(xué)會(huì)了什么？七、 板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)圖形 正方形 長(zhǎng)方形 三角形 圓 教學(xué)反思《認(rèn)識(shí)圖形》是《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊(cè)認(rèn)識(shí)了立體圖形的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平面圖形，為以后學(xué)習(xí)更深層的幾何知
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