【總結(jié)】數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練專題例1:一條毛毛蟲(chóng)由幼蟲(chóng)長(zhǎng)到成蟲(chóng),每天長(zhǎng)一倍,16天能長(zhǎng)到16厘米。問(wèn)長(zhǎng)到4厘米時(shí)要用多少天?例2:一個(gè)數(shù)減16加上240,再除以7得40,求這個(gè)數(shù)是多少?例3:小麗在做一道加法計(jì)算題時(shí),由于粗心,把個(gè)位上的4看作7,十位上的8看作2,結(jié)果和是306。正確的答案應(yīng)該是多少?
2025-04-15 08:13
【總結(jié)】反比例函數(shù)試題一、選擇1.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(一l,2),則這個(gè)函數(shù)的圖象位于A.第二、三象限B.第一、三象限C.第三、四象限D(zhuǎn).第二、四象限,則的值可能是()A.1 B.2 C.3 D.43.如圖5,A、B是函數(shù)的圖象上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的任意兩點(diǎn),BC∥軸,AC∥軸,△ABC的面積記為,則()A
2025-03-24 23:30
【總結(jié)】比、比例尺和比例分配應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)(一)1、在一幅地圖上用4厘米表示實(shí)際距離是80千米,求這幅圖的比例尺。2、甲、乙兩地相距240千米,在一幅比例尺是的地圖上,應(yīng)畫(huà)多少厘米?3、在比例尺是的地圖上量得甲乙兩地之間的距離是14厘米,甲乙兩地的實(shí)際距離是多少?4、在一幅1:5000000的中國(guó)地圖上,;而在另一幅比例尺是1:8000000的地圖上,
2025-03-26 01:58
【總結(jié)】引言:素質(zhì)教育呼喚應(yīng)用意識(shí),近幾年來(lái)的高考試題增強(qiáng)了對(duì)密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際的應(yīng)用性問(wèn)題的考查力度,突出對(duì)能力的考查——重視應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題的解決問(wèn)題的能力。分析近幾年高考應(yīng)用性問(wèn)題不難得出,試題從實(shí)際出發(fā)提供公平背景,設(shè)問(wèn)新穎、靈活,而解決這些問(wèn)題所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)思想和方法又都是高中數(shù)學(xué)大
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】小六奧數(shù)專題十二:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、知識(shí)點(diǎn)概述?“1”。?,利用量÷對(duì)應(yīng)率=單位“1”解題?,統(tǒng)一單位“1”?,一方面它是在整數(shù)應(yīng)用題上的延續(xù)和深化,另一方面,它有其自身的特點(diǎn)和解題規(guī)律.在解這類問(wèn)題時(shí),分析中數(shù)量之間的關(guān)系,準(zhǔn)確找出“量”與“率”之間的對(duì)應(yīng)是解題的關(guān)鍵。二、解題技巧:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題經(jīng)常要涉及到兩個(gè)或兩個(gè)
2025-03-27 01:17
【總結(jié)】第一篇:解比例應(yīng)用題練習(xí)題(精選92道應(yīng)用題) 第三單元檢測(cè)(解比例應(yīng)用題)姓名: 1、一幅地圖,圖上的4厘米,表示實(shí)際距離200千米,這幅圖的比例尺是多少? 2、甲、乙兩地相距240千米,畫(huà)在...
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)應(yīng)用題 【篇一】小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)應(yīng)用題 1、甲和乙從東、西兩地同時(shí)出發(fā),相對(duì)而行,兩地相距100千米,甲每小時(shí)行6千米,乙每小時(shí)行4千米。甲帶了一只狗和甲同時(shí)出發(fā),狗以每小時(shí)10千...
2024-12-04 05:26
【總結(jié)】1、下表顯示的是某次釣魚(yú)比賽的結(jié)果,上行的值表示釣到的魚(yú)數(shù),下行的值表示釣到n條魚(yú)的參賽人數(shù).0123…131415釣到n條魚(yú)的人數(shù)95723…521當(dāng)天的報(bào)紙對(duì)這次比賽做了如下的報(bào)道:15條魚(yú)3條或3條以上的魚(yú)的所有參賽者來(lái)說(shuō),每人平均釣到6條魚(yú).12條或12條以下的魚(yú)的參賽者
2024-11-09 13:33
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)一、基礎(chǔ)性的訓(xùn)練1⒈分析下列句子,找出單位“1”⑴修一條公路,第一周修了全長(zhǎng)的。⑵梨的重量是蘋(píng)果重量的。⑶一桶食油用去了。⑷公共汽車在某站停車時(shí)有的乘客下了車。⑸這個(gè)月的用電量比上個(gè)月增加了。⑹一堆貨物,第一次運(yùn)走了。⑺有兩堆煤,甲堆的重量正好是乙堆的。⑻甲糧庫(kù)存糧的與乙糧庫(kù)存糧的同樣多。⑼一車西瓜,第一天賣出了,第二天賣出
2025-03-24 12:23
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題題及答案 1.某果園向市場(chǎng)運(yùn)一批水果,,實(shí)際每車裝2噸,結(jié)果少了4噸,一共有多少輛車? 列式:_______________________(答案) 答:一共有(答案...
2024-10-24 13:56
【總結(jié)】......基本知識(shí):1、求常見(jiàn)的百分率如:達(dá)標(biāo)率、及格率、成活率、發(fā)芽率、出勤率等求百分率就是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾2、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾實(shí)際生活中,人們常用增加了
2025-03-26 02:58
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題(工程問(wèn)題)訓(xùn)練題1、某單位分三期完成一項(xiàng)工程,第一期用了全部工程時(shí)間的40%,第二期用了全部工程時(shí)36%,第三期工程用了24天,完成全部工程共用了多少天?2、一個(gè)水箱有兩個(gè)塞子,拔出甲塞,箱里的水5分鐘流完,拔出乙塞,7分鐘流完,若兩塞拔出2分鐘,一共放水1200升,再把甲塞塞上,問(wèn)還需多少分鐘,把水箱里的水放完?3、有水桶兩只,甲桶的容量是400升,乙桶
2025-04-04 03:47
【總結(jié)】比例尺,按比分配 ☆知識(shí)要點(diǎn): (1)比例尺的意義:圖上距離和實(shí)際距離的比叫這幅圖的比例尺.注意: 比例尺與一般的尺不同,它是一個(gè)比,不帶有計(jì)算單位的名稱.求比例尺時(shí),前項(xiàng)與后項(xiàng)的長(zhǎng)度一定要...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】一次函數(shù)應(yīng)用題專題訓(xùn)練1.一輛快車從甲地駛往乙地,一輛慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),(時(shí)),兩車之間的距離為y(千米),圖中的折線表示從兩車出發(fā)至快車到達(dá)乙地過(guò)程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系.(1)根據(jù)圖中信息,求線段AB所在直線的函數(shù)解析式和甲乙兩地之間的距離;(2)已知兩車相遇時(shí)快車比慢車多行駛40千米,若快車從甲地到達(dá)乙地所需時(shí)間為t時(shí),求t的值;(3)若快車到達(dá)乙地
2025-03-24 05:36
【總結(jié)】......反比例應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)90題(有答案) 1.李師傅要加工一批零件,如果每小時(shí)加工50個(gè),6小時(shí)可以加工完.若每小時(shí)加工60個(gè),多少小時(shí)可以加工完?(用比例解) 2.某學(xué)校美化環(huán)境,用彩色水泥磚鋪路面,