【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——打折揚州市邗江區(qū)實驗學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容：教科書第8頁的例4、練一練、練習(xí)三的第1～4題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生聯(lián)系百分?jǐn)?shù)的意義認(rèn)識“折扣”的含義，體會以及折扣和分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的關(guān)系，加深對查分?jǐn)?shù)的數(shù)量關(guān)系的理解；2．了解打折在日常生活中的應(yīng)用，并聯(lián)系對“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的已有認(rèn)識，
2024-12-09 05:43
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用---利息問題教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊13-14頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1.聯(lián)系實際了解儲蓄的意義，掌握利息的計算方法。2.能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識，解決一些與儲蓄有關(guān)的實際問題，提高解決實際問題的能力。，學(xué)會合理理財，逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。教學(xué)重難點：重點：明確本金、利息、稅后利息、和利率的含義，掌握利息的計算方法。
2025-06-07 21:14
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。2、引導(dǎo)學(xué)生運用轉(zhuǎn)化的思想，尋找出簡便的解法，并理清解題思路。3、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)過程：一、揭示課題我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了“求一個數(shù)是另一個數(shù)
2024-11-22 02:45
【總結(jié)】.......1、金工車間有兩班職工，甲班職工比乙班職工少9人，因工作需要，從甲調(diào)出3人到乙班，這時甲班職工比乙班少3/8，兩個班原來各有職工多少人？?2、光明小學(xué)六年級上學(xué)期男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的55%，
2025-03-26 04:25
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題小學(xué)奧數(shù)精講系列六年級（上）前言與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一樣，百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘除法的意義解答的基本數(shù)量關(guān)系：？？，求這個數(shù)？（單位1）㈠較復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題ResearchisanORGANIZEDandSYSTEMATICwayofFINDINGAN
2025-08-05 05:26
【總結(jié)】......百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)(1) 在一次測驗中，小明做對的題數(shù)是11道，錯了4道，小明在這次測驗中正確率是百分之幾？(2) 大米加工廠用2噸的稻谷加工成大米時，共碾出大米1600千克，求大米的出米率
2025-03-25 06:28
【總結(jié)】一、求一個數(shù)的百分之幾是多少？1、60的40%是多少？2、五（1）班有40人，男生占全班的65%,男生有多少人？3、五（1）班男生有25人，女生是男生的80%，女生多少人？二、已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)。1、五（1）班男生有20人，男生是全班的40%，全班有多少人？2、
2024-10-19 11:54
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,〔歸類總結(jié)〕,,第一頁，編輯于星期三：二十二點二十三分。,分百應(yīng)用題是六年級上冊的重點，也是一個難點，它涉及了第二，第三，第五以及第六單元的局部內(nèi)容，所占比例很大。要想讓學(xué)生們準(zhǔn)確...
2024-10-20 23:10
【總結(jié)】目標(biāo)：（1）體會生活中常見的百分?jǐn)?shù)，明確其具體含義；（2）了解百分?jǐn)?shù)的作用；（3）抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義；（4）掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法；（5）明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點:（1）體會生活中常見的百分?jǐn)?shù)，明確其具體含義；（2）抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義；難點：明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程：
2024-12-05 00:51
【總結(jié)】......人教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)（一）一般分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓：抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找：找出誰是作為單位“1”的數(shù)量，找出分?jǐn)?shù)與具體數(shù)量的對
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】1、某學(xué)校有500人，今天到了490人，求出勤率？2、某學(xué)校有500人，今天未到10人，求出勤率？3、某學(xué)校今天到了490人，未到10人，求出勤率？4、同學(xué)們植樹，活了196棵，未成活的有4棵，求這批樹苗的成活率？5、許師傅日產(chǎn)零件800個，其中有4個不合格，求產(chǎn)品的合格率和不合格率？
2024-11-06 22:41
【總結(jié)】第一篇：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目的： 1、使學(xué)生認(rèn)識百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系式，理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和解題方法。在理解題意、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上正確解答...
2024-10-17 18:31
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（三）第5課時（總第18課時）學(xué)材分析重點：分析“一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。難點：解答這一類應(yīng)用題的能力。學(xué)情分析這是一節(jié)已知“一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題，用方程解比較簡便。學(xué)習(xí)目標(biāo)利用百分?jǐn)?shù)的意義列出方程解決實際問題，提高運用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力，體
2025-08-17 06:13
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)綜合應(yīng)用班級姓名學(xué)號成績一、細(xì)心填寫：1、一個數(shù)由2個一、6個百分之一組成，這個數(shù)用百分?jǐn)?shù)表示寫作（），讀作（），它的單位是（），它有（）個這樣的單位。2、＝（）:30＝30:（）＝18÷（
2025-08-17 06:08
【總結(jié)】第一篇：《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(二)》教學(xué)設(shè)計 《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 （二）》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生了解一些有關(guān)保險的簡單知識，知道保險金額、保險費率和保險費的含義，會根據(jù)保險費的計算公式進行簡單的...
2024-10-27 08:15
鄂ICP備17016276號-1