【總結(jié)】精品資源《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力目標(biāo):(1)了解朦朧詩(shī)的代表人物、作品,及其主要藝術(shù)風(fēng)格和流派。(2)理解詩(shī)歌中星星、靜夜、土地等物象的象征意義,學(xué)習(xí)比擬、對(duì)比等修辭手法。2.情感目標(biāo):(1)理解詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的否定和對(duì)光明的向往,以及即使面對(duì)重重磨難也不放棄希望的感情。(2)體會(huì)詩(shī)人經(jīng)歷人生苦難之后對(duì)詩(shī)意人生和自由精神的感
2025-04-17 02:21
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》公開課教案 《星星變奏曲》公開課教案 一、導(dǎo)入新課 播放莫扎特歡溢童趣的鋼琴名曲《小星星變奏曲》導(dǎo)入。 二、作者簡(jiǎn)介及朦朧詩(shī)的解說 三、學(xué)習(xí)新課 (一)聽讀課文,整體...
2024-10-24 19:17
【總結(jié)】初二《星星變奏曲》課件【三篇】 《星星變奏曲》課件 一、教材分析 《星星變奏曲》是江河的一首重要詩(shī)作。作者是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一。這首詩(shī)在詩(shī)歌技藝、創(chuàng)作手法和詩(shī)歌主題方面...
2024-12-07 03:57
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 曲沃縣樂昌中學(xué) 何開平 教學(xué)目標(biāo) 一、情感態(tài)度與價(jià)值觀 二、過程與方法 ,品味詩(shī)歌語言,理解詩(shī)句的含義 ,感知詩(shī)歌主題 ...
2024-10-24 19:33
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》六環(huán)節(jié)教案 星星變奏曲 主備:xxx助備:xxx【目標(biāo)落實(shí):】 1、通過誦讀體會(huì)作品所流露的情感──對(duì)人的美好感情,對(duì)人與人之間的理解、愛與關(guān)懷的需求、對(duì)人的權(quán)利和自由的向...
2024-10-21 15:12
【總結(jié)】《星星變奏曲》說課案(一)說教材:九年級(jí)的第一單元所選擇的都是詩(shī)歌,都是由尋常的事物激起心靈之聲,語言優(yōu)美且貼近生活,容易激起學(xué)生的共鳴。在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生深入體驗(yàn),感知生活,并進(jìn)而受到感染,從而形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值取向,使語文真正達(dá)到“工具性和人文性的統(tǒng)一”。學(xué)生最害怕的就是寫作,長(zhǎng)期以來,我們語文常把作文
2024-11-29 02:22
【總結(jié)】星星變奏曲江河作者及“朦朧詩(shī)”江河,新時(shí)期朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一?!缎切亲冏嗲?,是他1980年在《上海文學(xué)》上發(fā)表的處女作,是“朦朧詩(shī)”的一首重要詩(shī)作?!半鼥V詩(shī)”:朦朧詩(shī)是新時(shí)期一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,是“文革”后期一群自我意識(shí)開始覺醒的青年(舒婷、顧城、江河、楊煉等)
2024-12-08 08:47
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》初中語文教案 1、朦朧詩(shī)的特點(diǎn)及背景 2、理解“變奏曲”的含義 3、找出比喻句并理解含義 4、珍惜美好生活重點(diǎn)難點(diǎn): 1、重點(diǎn)是理解詩(shī)中所寄托的詩(shī)人的理想及了解朦朧詩(shī)的...
2024-10-21 15:13
【總結(jié)】《星星變奏曲》研討與練習(xí)說明人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心一、參考下面一則材料,朗讀這首詩(shī),細(xì)細(xì)品味:詩(shī)中的星星象征著什么?詩(shī)人反復(fù)詠嘆星星,表達(dá)了內(nèi)心怎樣的渴望?剛接到作品時(shí)我開始有一些猶疑,因?yàn)樽髡呤悄行?,字里行間都透著陽(yáng)剛氣。??讀了兩遍還是找到了一些適合女性表達(dá)的東西,抒情,細(xì)膩,有濃濃的感情
2024-11-30 13:55
【總結(jié)】第一篇:《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué) 劉華報(bào) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解朦朧詩(shī)及其特征。 2、感知詩(shī)中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 3、通過誦讀,體會(huì)...
2024-10-24 20:14
【總結(jié)】《星星變奏曲》自學(xué)評(píng)估-掌門1對(duì)1????達(dá)標(biāo)訓(xùn)練????1.江河,原名________,1949年生,北京人。1980年在《上海文學(xué)》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。是新時(shí)期________詩(shī)的代表詩(shī)人之一。??2.詩(shī)中出現(xiàn)的下列一些物象,哪些象征光明美好的世界?
2025-03-26 01:12
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語文《星星變奏曲》教案 《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 九集鎮(zhèn)龍門初級(jí)中學(xué)李萍 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力目標(biāo): 從感知兩節(jié)詩(shī)中選取的意象,作者渲染的意境和想要表現(xiàn)的主題出發(fā),進(jìn)而學(xué)...
2024-10-24 20:03
【總結(jié)】 初三上冊(cè)課文《星星變奏曲》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)及背景 2、理解“變奏曲”的含義(知識(shí)與技能) 3、找出比喻句并理解含義(過程與方法) 4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜美好生活(情...
2024-12-06 06:50
【總結(jié)】人教版初三上冊(cè)《星星變奏曲》語文教案 《星星變奏曲》課文原文 如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明 誰還需要星星,誰還會(huì) 在夜里凝望 尋找遙遠(yuǎn)的安慰 誰不愿意 每天...
2024-12-06 03:42
【總結(jié)】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)(上)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:3、星星變奏曲課型:講讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級(jí)備課組審定:羅有志姓名:班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解“星星”的形象及其象征意義;
2024-11-19 23:06