【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料整理分享小升初數(shù)學(xué)必考應(yīng)用題應(yīng)用題類(lèi)型:1歸一問(wèn)題【含義】在解題時(shí),先求出一份是多少(即單一量),然后以單一量為標(biāo)準(zhǔn),求出所要求的數(shù)量。這類(lèi)應(yīng)用題叫做歸一問(wèn)題。【數(shù)量關(guān)系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量1份數(shù)量&
2025-04-07 02:27
【總結(jié)】典型應(yīng)用題精練(列方程解應(yīng)用題)列一元一次方程解應(yīng)用題的幾種常見(jiàn)題型及其特點(diǎn)歸納下來(lái),如下:(1)和、差、倍、分問(wèn)題。此問(wèn)題中常用“多、少、大、小、幾分之幾”或“增加、減少、縮小”等等詞語(yǔ)體現(xiàn)等量關(guān)系。審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞,確定標(biāo)準(zhǔn)量與比校量,并注意每個(gè)詞的細(xì)微差別。類(lèi)似于:甲乙兩數(shù)之和56,甲比乙多3(乙是甲的1/3),求甲乙各多少?這樣的問(wèn)題就是和倍問(wèn)題。問(wèn)題的特點(diǎn)是,已知兩個(gè)量
2025-06-28 18:16
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之相遇追及問(wèn)題練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:精選小升初考試行程問(wèn)題中??碱?lèi)型相遇追及問(wèn)題試題,組成試卷,幫助學(xué)生鞏固行程問(wèn)題的知識(shí)及應(yīng)用。學(xué)習(xí)建議:理解行程問(wèn)題中三個(gè)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系以及相遇追及問(wèn)題中的公式,加強(qiáng)對(duì)公式的理解和應(yīng)用。一、單選題(共5道,每道20分)、乙兩人同時(shí)同
2025-08-11 19:48
【總結(jié)】小東和小英同時(shí)從兩地出發(fā),相對(duì)走來(lái)。小東每分走50米,小英每分走40米,經(jīng)過(guò)3分兩人相遇。兩地相距多少米?50×3+40×3=150+120=270(米)(50+40)×3=90+3=270(米)速度和×相遇時(shí)間=路程答:甲乙兩站間的路程
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】相遇和追及問(wèn)題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛安全問(wèn)題:要點(diǎn)詮釋?zhuān)?、反應(yīng)時(shí)間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過(guò)的時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間。2、反應(yīng)距離:在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)仍然以原來(lái)的速度v勻速行駛的距離。3、剎車(chē)距離:從剎車(chē)開(kāi)始,到機(jī)動(dòng)車(chē)完全停下來(lái),做勻減速運(yùn)動(dòng)所通過(guò)的距離。4、停車(chē)距離與安全距離:反應(yīng)距離和剎車(chē)距離之和為停車(chē)距離。停車(chē)距離的長(zhǎng)短由反應(yīng)距離和剎車(chē)距離共同
2025-04-04 02:33
【總結(jié)】小升初數(shù)學(xué):應(yīng)用題綜合訓(xùn)練1.甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹(shù),A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹(shù)24,30,32棵,甲在A地植樹(shù),丙在B地植樹(shù),乙先在A地植樹(shù),然后轉(zhuǎn)到B地植樹(shù).兩塊地同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束,乙應(yīng)在開(kāi)始后第幾天從A地轉(zhuǎn)到B地?總棵數(shù)是900+1250=2150棵
2025-01-09 17:35
【總結(jié)】小升初30類(lèi)必考應(yīng)用題總結(jié),一學(xué)期提高孩子成績(jī)!附最典型例題2016-05-1915:18應(yīng)用題是決定小學(xué)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵,也是拉分的關(guān)鍵。我為大家歸納了以下30類(lèi)典型應(yīng)用題,都是小升初的重考點(diǎn)!文章頗長(zhǎng),但對(duì)小學(xué)孩子成績(jī)的提高非常有益,希望家長(zhǎng)們耐心看完,以便教孩子學(xué)習(xí)。由于應(yīng)用題考點(diǎn)太多,我分為3篇發(fā),這是前10個(gè)考點(diǎn)文章家長(zhǎng)必看:小升初30類(lèi)典型應(yīng)用題總結(jié),短期提高孩子數(shù)學(xué)
2025-03-25 00:42
【總結(jié)】濃度問(wèn)題專(zhuān)題簡(jiǎn)析:在百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中有一類(lèi)叫溶液配比問(wèn)題,即濃度問(wèn)題。我們知道,將糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶質(zhì),水叫溶劑,糖水叫溶液。如果水的量不變,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是說(shuō)糖水甜的程度是由糖(溶質(zhì))與糖水(溶液=糖+水)二者質(zhì)量的比值決定的。這個(gè)比值就叫糖水的含糖量或糖含量。類(lèi)似地,酒精溶于水中,純酒精與酒精溶液二者質(zhì)量的比值叫酒精含量。因而濃度就是溶質(zhì)質(zhì)量與溶
2025-03-25 01:39
【總結(jié)】行程問(wèn)題專(zhuān)題專(zhuān)練【行程問(wèn)題】速度×?xí)r間=路程v×t=s【相遇問(wèn)題】速度和×相遇時(shí)間=相遇路程(v1+v2)×t相遇=s相遇【追及問(wèn)題】速度差×追及時(shí)間=相差路程(v1-v2)×t追及=s追及【相遇點(diǎn)距離中點(diǎn)問(wèn)題】遇
2025-03-25 07:40
【總結(jié)】工程問(wèn)題匯編工程問(wèn)題是小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。下面列舉有關(guān)練習(xí)中常見(jiàn)的幾種題型,分別進(jìn)行思路分析,并加以簡(jiǎn)要的評(píng)點(diǎn),旨在使同學(xué)們掌握“工程問(wèn)題”的解題規(guī)律和解題技巧。工程問(wèn)題是研究工作效率、工作時(shí)間和工作總量之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用題。我們通常所說(shuō)的:“工程問(wèn)題”,一般是把工作總量作為單位“1”,因此工作效率就是工作時(shí)間的倒數(shù)。它們的基本關(guān)系式是:工作總量÷工作
2025-03-25 01:04
【總結(jié)】——工程類(lèi)問(wèn)題熱身運(yùn)動(dòng)2011、一項(xiàng)工作甲單獨(dú)做需20h完成,則甲每小時(shí)的工作效率是2、一項(xiàng)工作甲單獨(dú)做需20h完成,乙單獨(dú)做需12h完成,則甲、乙合做1小時(shí)完成的工作量是)121201(?甲做3h完成的工作量是203甲做x小時(shí)完成的工作量是20x甲、乙合做x小時(shí)完成
2025-10-10 17:35
【總結(jié)】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)圖象、運(yùn)動(dòng)的追及和相遇問(wèn)題【例1】某物體的位移-時(shí)間圖象如圖133所示,若規(guī)定向東為位移的正方向,試求:(1)物體在OA、AB、BC、CD、DE各階段的速度;(2)6s內(nèi)和12s內(nèi)的平均速度;(3)物體在OA、AB、BC、CD、DE各階段的加速度是多少.圖133位
2024-11-10 09:12
【總結(jié)】相遇應(yīng)用題——相遇求時(shí)間小汽車(chē)和大客車(chē)分別在甲乙兩站同時(shí)相向開(kāi)出。小汽車(chē)每小時(shí)行駛85千米,大客車(chē)每小時(shí)行駛65千米,4小時(shí)后在途中相遇,甲乙兩站間的路程是多少千米?85×4+65×4=340+260=600(千米)(85+65)×4=340+260=600(千米)
2024-11-06 21:08
【總結(jié)】相遇應(yīng)用題教材分析相遇應(yīng)用題是在學(xué)生學(xué)習(xí)了速度、時(shí)間和路程及其數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是由一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和數(shù)量關(guān)系為基礎(chǔ)來(lái)探索兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和數(shù)量關(guān)系。這部分內(nèi)容是今后學(xué)習(xí)較復(fù)雜的行程問(wèn)題及工程問(wèn)題的基礎(chǔ)。因此,相遇問(wèn)題是應(yīng)用題教學(xué)的重點(diǎn)之一。同時(shí),由于相遇問(wèn)題中術(shù)語(yǔ)較多,并且速度和的概念學(xué)生不易理解,因此也是應(yīng)用題
2024-11-12 15:14
【總結(jié)】相遇和追及問(wèn)題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握追及和相遇問(wèn)題的特點(diǎn)2、能熟練解決追及和相遇問(wèn)題【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛安全問(wèn)題:要點(diǎn)詮釋?zhuān)?、反應(yīng)時(shí)間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)措施經(jīng)過(guò)的時(shí)間為反應(yīng)時(shí)間。2、反應(yīng)距離:在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)仍然以原來(lái)的速度v勻速行駛的距離。3、剎車(chē)距離:從剎車(chē)開(kāi)始,到機(jī)動(dòng)車(chē)完全停下來(lái),做勻減速運(yùn)動(dòng)所通過(guò)的距離。4、停車(chē)
2025-04-04 02:34