【總結(jié)】正文:《勾股定理》說(shuō)課稿 《勾股定理》說(shuō)課稿 《勾股定理》說(shuō)課稿1 一、教材分析 (一)教材地位:這節(jié)課是九年制義務(wù)教育初級(jí)中學(xué)教材北師大版七年級(jí)第二章第一節(jié)《探索勾股定理》第一課時(shí),勾股定理...
2025-10-26 14:17
【總結(jié)】正文:勾股定理教案 勾股定理教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 1.靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問(wèn)題. 2.進(jìn)一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識(shí). 二、重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.重點(diǎn):靈活應(yīng)用勾股定理及...
2025-11-09 23:14
【總結(jié)】正文:勾股定理說(shuō)課稿 勾股定理說(shuō)課稿 勾股定理說(shuō)課稿1 一、教材分析 教材所處的地位與作用 “探索勾股定理”是人教版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)內(nèi)容?!肮垂啥ɡ怼笔前才旁趯W(xué)生學(xué)習(xí)了三角形、全等三角形、...
2025-10-26 17:57
【總結(jié)】第一篇:勾股定理說(shuō)課稿,勾股定理說(shuō)課稿[范文模版] 勾股定理說(shuō)課稿,勾股定理說(shuō)課稿范文 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫(xiě)說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈?..
2025-10-26 18:26
【總結(jié)】勾股定理說(shuō)課稿 勾股定理說(shuō)課稿1一、說(shuō)教材分析: (一)本節(jié)內(nèi)容在全書(shū)和章節(jié)的地位 這節(jié)課是九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(華東版),八年級(jí)第十九章第二節(jié)“勾股定理”第一課時(shí)。...
2025-11-27 22:46
【總結(jié)】類(lèi)型一:勾股定理的直接用法1、在Rt△ABC中,∠C=90°(1)已知a=6,c=10,求b,(2)已知a=40,b=9,求c;(3)已知c=25,b=15,求a.思路點(diǎn)撥:寫(xiě)解的
2025-03-24 13:00
【總結(jié)】一、選擇題9、(2011·呼和浩特中考)如圖所示,四邊形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=()A.B.C.D.7.(2011黃石中考)將一個(gè)有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊
2025-08-04 09:04
【總結(jié)】《勾股定理》說(shuō)課稿 一、教材分析 勾股定理是學(xué)生在已經(jīng)掌握了直角三角形的有關(guān)性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,它是直角三角形的一條非常重要的性質(zhì),是幾何中最重要的定理之一,它揭示了一個(gè)三角形三條邊之間的數(shù)量...
2025-11-27 00:57
【總結(jié)】勾股定理逆定理鐵山學(xué)校張宏財(cái)?一、教材分析?二、教學(xué)過(guò)程?三、說(shuō)教法、學(xué)法與教學(xué)手段?四、教學(xué)反思一、教材分析?(一)本節(jié)課在教材的地位與作用?本節(jié)課是勾股定理的逆定理。它是在學(xué)過(guò)勾股定理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。教科書(shū)以古埃及人的作圖為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生畫(huà)出一些兩邊的平方和
2025-11-13 01:51
【總結(jié)】勾股定理習(xí)題集一、選擇題(本大題共13小題,)1.下列命題中,是假命題的是(??)A.在△ABC中,若∠B=∠C-∠A,則△ABC是直角三角形B.在△ABC中,若a2=(b+c)?(b-c),則△ABC是直角三角形C.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,則△ABC是直角三角形D.在△ABC中,若a:b:c=3:4:5,則△ABC是直角三角
2025-06-22 04:05
【總結(jié)】勾股定理練習(xí)題一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.下列說(shuō)法正確的是( ?。゛、b、c是△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2.2.Rt△ABC的三條邊長(zhǎng)分別是、、,則下列各式成立的是( )A.B. C
2025-06-22 07:28
【總結(jié)】惠東縣初中教案編寫(xiě)評(píng)比八年級(jí)數(shù)學(xué)(人教版)§(第一課時(shí))編寫(xiě)者單位:編寫(xiě)者:編寫(xiě)日期:2012-6-28《》教學(xué)設(shè)計(jì)教????材義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教版)《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì)理念從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知基礎(chǔ)
2025-04-16 23:55
【總結(jié)】勾股定理的逆定理的教學(xué)設(shè)計(jì)保靖縣清水坪學(xué)校李純召教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.理解勾股定理的逆定理,并會(huì)證明勾股定理的逆定理;2.理解互逆命題、互逆定理、勾股數(shù)的概念及互逆命題之間的關(guān)系;3.掌握勾股定理的逆定理,并能利用勾股定
【總結(jié)】勾股定理的逆定理教案 勾股定理的逆定理教案1一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 1。內(nèi)容 應(yīng)用勾股定理及勾股定理的逆定理解決實(shí)際問(wèn)題。 2。內(nèi)容解析 運(yùn)用勾股定理的逆定理可以從三角形...
【總結(jié)】勾股定理的逆定理》教學(xué)設(shè)計(jì)邢臺(tái)縣晏家屯中學(xué)徐立萍學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解勾股定理的逆定理的證明方法和證明過(guò)程;2.掌握勾股定理的逆定理,并能利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是直角三角教學(xué)重難點(diǎn)勾股定理的逆定理及其應(yīng)用.勾股定理的逆定理的證
2025-01-07 14:03