小學(xué)科學(xué)五年級(jí)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上冊(cè)-wenkub
2023-04-08 03:50:30 本頁(yè)面
【正文】 4）反射 不能，因?yàn)楣庋刂本€傳播，燭光被桌子擋住了。 （2）通過記錄在亮處的蚯蚓數(shù)得出 （3）小紅；理由：收集數(shù)據(jù)更科學(xué)準(zhǔn)確，用時(shí)更短。五年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》參考答案（以下答案均為課堂達(dá)標(biāo)答案）龍巖市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 傅小歡龍巖蓮東小學(xué) 王海榮第一單元 生物與環(huán)境第一課：《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）》 P2 （1）：水、空氣、適宜的溫度 （2）：實(shí)驗(yàn) 對(duì)照 、√、 ①取6粒綠豆種子 ④分別在2張餐巾紙上各放3粒綠豆種子 ⑤將2個(gè)盒子都放在陽(yáng)光可以照射到的地方，其中1個(gè)盒子用里面涂黑的盒子罩住。第五課：《食物鏈和食物網(wǎng)》 P11 B、B、A（右圖）第六課：《做一個(gè)生態(tài)瓶》 P13 、√、 生物條件：水草3棵 非生物條件：泥沙 制作方法：先把水草種活，再把小金魚、小蝦和田螺放進(jìn)去第七課：《改變生態(tài)瓶》 P15 、√ B、C 動(dòng)物多時(shí)，耗氧量增大，魚浮上水面的次數(shù)會(huì)增多。第五課：《光與熱》 P26 A、C、B 凹面鏡：額鏡、太陽(yáng)灶、近視鏡 凸面鏡：照相機(jī)、投影儀、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡第六課：《怎樣得到更多的光和熱》 P29（1）光 熱 光明 溫暖 （2）太陽(yáng) （3）快 （4）快 因?yàn)闇\顏色的衣服反光強(qiáng)，吸收光的能力弱，深顏色的衣服反光弱，吸收光的能力強(qiáng)第七課：《做一個(gè)太陽(yáng)能熱水器》 P29 （1）太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能電風(fēng)扇等 （2）利用集熱器吸收太陽(yáng)光，將光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲(chǔ)水箱將熱水儲(chǔ)存。地震常常造成嚴(yán)重人員傷
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