【總結】教科版小學科學五年級上冊《維護生態(tài)平衡》教學設計南寧市民族大道中段小學林凱一、教學內容及分析:教科版小學科學五年級上冊P19-20,第一單元第8課《維護生態(tài)平衡》。本單元是學生們已經對生物體的基本特征進行了觀察、認識和研究的基礎上,帶領學生進一步研究生物與環(huán)境之間的關系。本課為本單元最后一課,此前學生已經建立了食物鏈、食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的概念,初步感受了生態(tài)平衡的意義。這一課學生將
2025-04-15 06:57
【總結】第一篇:小學科學五年級上冊試卷分析 2013-2014學年第一學期五年級科學試卷分析 大北莊小學黃曉麗 一、試卷分析: 本次考試的試題共有六個大題,既注重了考查學生的基礎知識、基本技能,又考查...
2025-09-29 23:56
【總結】科學五年級上冊單元自檢(二)一、填空:(30分)1、像電燈這樣能自己發(fā)光的物體叫做____。2、太陽能是一種____、節(jié)能、____的能源,人們正大力____和和使用太陽能。3、食物鏈通常從____開始,到兇猛的____終止;由許多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結構叫____。4、地球內部可以分為____、____、____三部分。
2024-11-30 07:33
【總結】科學五年級上冊單元自檢(一)一、填空:(30分)1、動、植物的生長需要____、____、____等條件。2、在光的照射下物體影子的____、方向、____和光源的____、方向、____有關。3、動植物都會對它們需要的____進行選擇。4、光是沿____傳播的,當它碰到物體后會發(fā)生反射,反射光也是沿____傳播的。5、
【總結】科學五年級上冊單元自檢(三)一、填空:(30分)1、地球表面有____、____、____、____、丘陵等多種多樣的地形地貌。2、力的大小是可以____的,力的單位是____。3、地球____運動使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。4、常見的力有____、____、____和____。5、____和____是地球內部運動引起的。
2024-11-30 03:56
【總結】重慶萬州長江公路大橋南京長江大橋香港汀九大橋趙州橋平板石橋拱橋江陰長江大橋(懸索橋)斜拉橋按形狀分:平板橋,拱橋,吊橋按材料分:木橋,磚橋,石橋,鋼橋,混凝土橋,鋼筋混凝土橋按長度分:特大橋,大橋,中橋,小橋按橋身是否活動分:固定橋,開啟橋,浮橋橋的分類
2024-12-12 19:43
【總結】第一篇:冀教版小學科學五年級上冊教案全集 冀教版小學科學五年級上冊教案 小苗的誕生 一、教學目標 1、能對種子萌發(fā)的外界條件進行完整的實驗研究。 2、能從研究結果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。 3、...
2025-10-08 14:02
【總結】汽車行駛時在水坑中打滑行走機器運轉滑板車后輪前輪小齒輪鏈條中軸大鏈盤剎車腳蹬后軸前軸自行車與運動關系最密切的部件前、后輪子,后輪軸上的小齒輪,鏈條,中軸大鏈盤,腳蹬、剎車等自行車運動哪些地方,需要摩擦力,是用什么方法增加摩擦力的?前、后輪子腳蹬剎車:
2024-12-13 17:31
【總結】影子產生的條件:光、遮擋物、屏光源:像電燈這樣自己發(fā)光的物體判斷條件:1、發(fā)光狀態(tài)下2、能自行發(fā)光影子總是在背光一側,光源直射時,影子最短,斜射程度越大影子越長遮擋物與光源越近,影子越大;越遠,影子越小。(注意:光源與屏的距離不變)影子的形狀和光源所照射的物體側面形狀有關。投影:從不同側面照射得到的物體的影子
【總結】小學五年級科學上冊綜合測試卷一、填空:1、種子發(fā)芽實驗必需的條件是_______________________。2、請列舉影子的特點_______________________________________________________________________________________________________
2024-12-02 13:27
【總結】鐘乳石光滑美麗的鵝卵石!實驗步驟?1、將巖石在酒精燈的火焰上加熱30秒?2、將加熱后的巖石放入水槽中冷卻?3、觀察巖石是否發(fā)生變化?4、反復幾次,仔細觀察,填寫記錄單。實驗單的填寫:巖石會改變模樣嗎?觀察步驟實驗前一次以后二次以后
2024-12-13 12:11
【總結】1、土壤是由、、、、和等物質組成的混合物。2、根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類,從大到小分別是、、和。3、把土壤放入水中,
2024-12-11 11:25
【總結】擺的研究大同小學洪霞三個內容:1、觀察擺鐘2、實驗研究擺的擺動快慢與什么因素有關3、做一個每分鐘擺動30次的擺。?①擺的快慢與擺線的長短有關,擺線越短,擺擺動得越快。?②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無關。扶-引-放伽利略發(fā)現(xiàn)
【總結】小學科學五年級上冊實驗教學計劃實驗教學是中小學素質教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生綜合能力的重要手段,特別是對學生的動手能力,實際操作能力的培養(yǎng),更有其不可替代的作用。為加強對實驗教學工作的管理,更好地為教學提供服務,特作本學期實驗教學計劃如下:一、教材分析:本冊教材有“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運動和力”四個單元組成?!渡锱c環(huán)境》單元從內容上分三個部分:
2025-05-13 18:56
【總結】小學五年級科學上冊導案(教科版)導學設計教學時間學科科學課時1學習方法自讀自悟合作探究課題種子發(fā)芽實驗(一)學習目標知識與技能:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經歷設計種子發(fā)芽實驗的過程,用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成對實驗觀察的興趣學習重點學習運用對比實驗中控制某個
2025-04-17 01:39