【總結】小學三年級上冊科學實驗報告單活動一:實驗名稱:吹紙片(奇怪的紙片)實驗器材:2張條形紙片實驗過程:向2張紙片中間吹氣。1、用兩手分別捏住紙片的一端,讓它自然下垂,使兩紙片間的距離約2厘米。2、用力向紙片中間吹氣。3、觀察有什么現象。實驗現象及結論:實驗現象:只聽“哧”的一聲,那兩張紙合起來了。實驗結論:空氣中有壓力,當我們吹氣時,就把紙
2025-03-22 11:50
【總結】學校班級時間實驗名稱小組成員實驗目的實驗器材實驗過程實驗現象或實驗結果小學科學實驗報告單小學科學實驗報告單學校至上學校班級時間實驗名稱了解土壤指導老師實驗目的比較沙土、黏土、壤土的滲水性
2025-03-24 03:51
【總結】學生實驗報告單學校:姓名班級四年級組次實驗時間科目科學實驗內容空氣的性質所需儀器名稱及數量水槽、塑料袋、燒杯、飲料瓶、氣球、木棒、縫衣針、注射器實驗過程及步驟1、用注射器抽氣后射入水中,觀察現象。2、把兩個氣球充氣后吊在小木棒上,使它們保持平衡。3、用縫衣針扎破一個氣球,觀察木棒是不是還平衡。
2025-03-22 12:32
【總結】小學四年級科學上冊演示實驗報告單?(小學四年級科學上冊演示實驗報告單實驗內容:空氣占據空間(四年級上冊第1單元)課題:《空氣的性質》實驗器材:細木棍、兩只一樣的氣球、細線、支架、透明膠帶實驗類型:教師演示實驗步驟操???作???要???點1、將兩只氣球充氣。在
2025-03-23 07:24
【總結】新教科版科學六年級上冊實驗報告單?實驗課題常用工具的使用實驗類型演示實驗、分組實驗實驗目的使學生了解常用工具的使用方法和作用實驗器材克絲鉗、開瓶器、剪刀、螺絲刀、釘錘等。實驗步驟1、教師用克絲鉗將一根鐵絲夾斷,讓學生概括出它的使用方法。2、教師用開瓶器打開一個啤酒瓶,用剪刀把一張紙剪碎,讓學生概括它們各自的使用方法。3、要將一顆鐵釘從
2025-03-22 14:14
【總結】一、實驗名稱:模擬細菌的繁殖???實驗目的:使學生感悟到細菌繁殖的速度和數量都非常驚人,會計算細菌繁殖的數量。???實驗材料:8個透明杯子,無數顆豆子。???實驗步驟:??????1、將8個同樣的透明杯子按1—8編號。?????
2025-03-24 02:31
【總結】東營小學實驗報告2016年六年級實驗名稱用顯微鏡觀察水樣實驗目的通過顯微鏡觀察水樣,知道水中有微小生物實驗材料顯微鏡、載玻片、滴管、水樣 實驗過程1、聽老師講解顯微鏡使用方法。2、學生分組觀察。3、匯報交流:你觀察到什么?是什么樣子的?
2025-03-22 12:30
【總結】新教科版四年級上冊科學實驗報告單1.實驗名稱:室內外溫度的測量與比較實驗目的:測量室內外溫度實驗器材:溫度計、線、筆實驗步驟:(1)取一支溫度計用線拴好。(2)將溫度計懸掛。(3)讀數。(4)比較。實驗結果:室內外溫度存在差距,通過對大氣溫度的測量,可以了解當地的氣溫。:氣溫的測量實驗目的:測量溫度的變化實驗器材:溫度計實驗步驟:(1)陽
【總結】董口小學科學實驗報告單(一)四年級上冊演示分組時間第1周指導老師劉翠榮實驗名稱:室內室外溫度的測量與比較實驗目的:比較室內與室外的溫度。實驗器材:溫度計、溫度填充圖實驗步驟:1、測量室內的溫度,記住測得的溫度和測量的地點;2、測量室外的溫度,記住測得的溫度和測量的地點;觀察到的現象:
2025-03-24 02:44
【總結】三年級科學上冊實驗第一單元《科學在我們身邊》1、實驗名稱:減少空氣阻力(第3課科學在我們身邊)實驗目的:流線型的物體能減少空氣阻力。實驗材料:蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書本、文具盒、小漏斗。實驗步驟:1、點燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟
2025-03-24 01:44
【總結】白土崗小學科學實驗報告單(1)三年級上冊演示分組時間年月日指導老師實驗名稱:樹皮拓印實驗目的:用拓印的方法觀察樹干實驗器材::白紙、筆實驗步驟:1一只手將白紙按在樹干上。2、另一只手用鉛筆在白紙上涂磨。3、取下涂磨的紙與別的組進行比較觀。觀察到的現象:樹皮上有
2025-03-24 01:42
【總結】會昌希望小學科學實驗報告單()三年級下冊班次實驗組別時間年月日實驗者實驗名稱:觀察植物的種子實驗目的:觀察各種植物種子的形狀、大小、顏色。實驗器材:各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。實驗步驟:、用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;根據植物生長的已有知識,預測植物種子的內部結構。、解剖種子
2025-03-24 02:04
【總結】......年級?四年級實驗名稱讓小燈泡發(fā)光小組成員?實驗器材導線、燈泡、電池若干實驗目的讓小燈泡發(fā)光實驗原理?實驗過程1、觀察小燈泡。
2025-03-24 03:06
【總結】第一篇:教科版小學科學六年級全冊重點實驗報告單 六年級上冊 一、實驗名稱:杠桿實驗 實驗目的:知道杠桿有三個點,收集并認識杠桿省力和費力,不省力也不費力的規(guī)律。在實驗中體會到收集數據的重要意義,...
2024-10-13 21:39
【總結】六年級科學上冊實驗操作題班級姓名一、研究杠桿的秘密實驗材料:杠桿尺、鉤碼、記錄表。?實驗過程:?1)?組裝杠桿尺,左邊看做阻力點,中間的螺絲代表支點,右邊看做用力和用力點2)?左邊的第二格掛三個鉤碼,右邊的第一格掛六個鉤碼,可以使杠桿尺保持平衡。(1個1個掛直到平衡)?3)
2025-03-22 14:34