三年級科學(xué)實驗報告單上冊-wenkub
2023-04-08 01:44:16 本頁面
【正文】 到杯壁和杯底。實驗結(jié)論：溫度計能準(zhǔn)確的測量水溫。實驗材料：水溫計、燒杯、水操作步驟：用手拿溫度計的上部。實驗結(jié)論：辨別物體特征時，要遵循一看、二聞、三嘗的實驗順序。實驗材料：礦泉水、醬油、白醋、鹽水、白糖水、白酒 筷子。實驗結(jié)論：流線型的物體能減少空氣阻力。隔著這些形狀不同的物體，吹點燃的蠟燭。三年級科學(xué)上冊實驗第一單元 《科學(xué)在我們身邊》實驗名稱： 減少空氣阻力（第3課 科學(xué)在我們身邊）實驗?zāi)康模毫骶€型的物體能減少空氣阻力。使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口用力吹氣，蠟燭能吹滅嗎？反過來用漏斗的寬口用力吹氣，蠟燭能吹滅嗎？實驗現(xiàn)象 ：隔著瓶子能吹滅蠟燭，隔著木塊、文具盒、書本吹不滅蠟燭。注意事項：瓶子、木塊和漏斗與蠟燭的距離必須相等。實驗步驟：用眼睛看，辨別出醬油。注意事項:在用“聞”這種方法時，提醒學(xué)生不要直接靠近實驗物體，要用手扇動，使氣體飄過來聞。將溫度計的玻璃泡浸在水中，不要接觸容器壁和容器底。注意事項：在測量之前要先估測被測物體的溫度，根據(jù)估計的溫度選用量程合適的溫度計，一定注意被測物體的溫度不能超過溫度計的最大測量值。等溫度計的液柱上升到最高點時，讀出此時的溫度，記錄下來。注意事項：0分鐘的溫度應(yīng)該是液柱在最高點的數(shù)據(jù)，也就是液柱剛要回落時的溫度。但由于水在加溫的過程中與外界出現(xiàn)了溫差，而且溫差隨時間的推移不斷增大，因此水的蒸發(fā)和熱傳遞加快，熱水對外散失的熱量呈直線上升狀態(tài)，溫度越高（低于沸點），單位時間內(nèi)散失的熱量越多。實驗材料：燒杯、筷子、扇子、冷水、熱水、水槽等。繼續(xù)按原來的方法實驗，一分鐘后再次測量五杯水的溫度。注意事項：倒熱水時應(yīng)注意安全，防止?fàn)C傷。應(yīng)把量筒放在水平的桌面上，使眼的視線和液體凹面的最低點在同一水平面上，讀取和凹面相切的刻度即可。讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹液面的最低點相平（若仰視，造成讀數(shù)偏小，所量液體體積偏大，俯視反之）。滴液時，把它懸空放在容器上方，不要接觸容器壁。 用鼻子聞一聞燒
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