【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)演示報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱我們吃什么實(shí)驗(yàn)材料各種食物實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程1、用拉家常的口吻引入,讓學(xué)生圍繞“平時(shí)我們都吃些什么?”實(shí)話實(shí)說(shuō),暢所欲言。2、讓學(xué)生給食物進(jìn)行分類,并隨時(shí)填寫“食物分類表”。3、匯報(bào)交流時(shí),要讓他們充分表達(dá),不要強(qiáng)求統(tǒng)一答案,也沒(méi)有統(tǒng)一答案。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象例如可以把食物這樣分類:五谷雜糧類,蔬菜水果
2025-03-24 02:47
【總結(jié)】高坪小學(xué)三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校班級(jí)實(shí)驗(yàn)者 時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱觀察大樹和小草的異同實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)觀察了解大樹和小草的相同和不同。實(shí)驗(yàn)器材6個(gè)放大鏡、狗尾草、蒲公英、大樹實(shí)我的猜測(cè):大樹比小草高,大樹比小草硬。我的實(shí)驗(yàn)步驟:
2025-03-22 14:36
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單年級(jí)班時(shí)間實(shí)驗(yàn)類型分組:(∨)演示:(∨)實(shí)驗(yàn)名稱研究杠桿的秘密實(shí)驗(yàn)器材:杠桿尺、鉤碼猜測(cè):杠桿是否省力跟用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)到支點(diǎn)之間的距離有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:左邊(阻力點(diǎn))情況右邊(用力點(diǎn))情況用力情況鉤碼數(shù)(個(gè))阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(格)
2025-04-15 06:51
【總結(jié)】時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱1觀察一棵大樹實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠酶鞣N方法觀察一棵樹,并描述出來(lái)。實(shí)驗(yàn)器材一支蠟筆、一個(gè)放大鏡、一把尺子實(shí)我的猜測(cè):樹的外形差不多,樹皮都是粗糙的,樹冠大小都相同我的實(shí)驗(yàn)步驟:1、我們觀察了柏樹樹。
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)4年級(jí)上冊(cè)《我們周圍的空氣》單元實(shí)驗(yàn)報(bào)告1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)空氣有的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)材料:透明玻璃杯、衛(wèi)生紙、膠帶、水槽、水、干抹布;空飲料瓶、氣球?qū)嶒?yàn)步驟:方法一1、將一團(tuán)衛(wèi)生會(huì)緊塞在一個(gè)透明玻璃杯杯底;2、將杯子倒立豎直壓入水中,水面淹沒(méi)杯底為止,盡量避免水槽里的水溢出來(lái);3、慢慢豎直提起杯子,并把杯口
2025-03-24 02:45
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題物體在水中是沉還是浮實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)周次第一周實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹劳N材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況不改變。實(shí)驗(yàn)班級(jí)實(shí)驗(yàn)器材水槽、橡皮、蘿卜、小刀、回形針、木塊、水、磚塊、小石塊、泡沫塑料塊、蠟燭、帶蓋空瓶指導(dǎo)教師探究過(guò)程1、把
2025-03-24 03:23
【總結(jié)】東營(yíng)小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2016年六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱用顯微鏡觀察水樣實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)顯微鏡觀察水樣,知道水中有微小生物實(shí)驗(yàn)材料顯微鏡、載玻片、滴管、水樣 實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、聽老師講解顯微鏡使用方法。2、學(xué)生分組觀察。3、匯報(bào)交流:你觀察到什么?是什么樣子的?
2025-03-22 12:30
【總結(jié)】會(huì)昌希望小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單()三年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:觀察植物的種子實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察各種植物種子的形狀、大小、顏色。實(shí)驗(yàn)器材:各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。實(shí)驗(yàn)步驟:、用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;根據(jù)植物生長(zhǎng)的已有知識(shí),預(yù)測(cè)植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。、解剖種子
2025-03-24 02:04
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃2017——2018學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)
2025-07-22 19:13
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班級(jí)五年級(jí)時(shí)間9月17日實(shí)驗(yàn)類型小組成員實(shí)驗(yàn)名稱鐘擺的秘密實(shí)驗(yàn)器材支架、細(xì)鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細(xì)線目的發(fā)現(xiàn)鐘擺的奧妙,揭示鐘擺的原理實(shí)驗(yàn)步驟1、用細(xì)線的一端拴住回形針2、把細(xì)線的另一端固定到支架上,使線長(zhǎng)正好等于20厘米;3、用手撥動(dòng)擺錘,同時(shí)利用秒表計(jì)時(shí),并數(shù)擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的次
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告單課題實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)班級(jí)實(shí)驗(yàn)類別實(shí)驗(yàn)組數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備規(guī)范操作要點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)通知單課題第一單元微小世界實(shí)驗(yàn)名稱放大鏡的構(gòu)造、作用、用途實(shí)驗(yàn)班級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)類別B實(shí)驗(yàn)組數(shù)10實(shí)驗(yàn)時(shí)間
2025-03-24 02:32
【總結(jié)】新教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單?實(shí)驗(yàn)課題常用工具的使用實(shí)驗(yàn)類型演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖箤W(xué)生了解常用工具的使用方法和作用實(shí)驗(yàn)器材克絲鉗、開瓶器、剪刀、螺絲刀、釘錘等。實(shí)驗(yàn)步驟1、教師用克絲鉗將一根鐵絲夾斷,讓學(xué)生概括出它的使用方法。2、教師用開瓶器打開一個(gè)啤酒瓶,用剪刀把一張紙剪碎,讓學(xué)生概括它們各自的使用方法。3、要將一顆鐵釘從
2025-03-22 14:14
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié) 竇玉君 一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,為了更好開展教育教學(xué)工作,現(xiàn)將總結(jié)如下: 1、充分做好實(shí)驗(yàn)課準(zhǔn)備。 每次實(shí)驗(yàn)課前教師準(zhǔn)備充分,熟...
2024-10-17 22:02
【總結(jié)】大象版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱鐘擺的秘密實(shí)驗(yàn)材料支架、細(xì)鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細(xì)線實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程1、先制作一個(gè)擺,測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。2、在不改變其他條件的情況下,將擺錘的重量增加。測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。將擺錘的重量再增加。測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。3、在不改變其他條件的情況下,將擺繩縮短一半,測(cè)量10秒擺
【總結(jié)】小學(xué)生四年級(jí)素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)_四年級(jí)學(xué)生報(bào)告單評(píng)語(yǔ) 素質(zhì)評(píng)語(yǔ)是班主任工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是進(jìn)行思想教育評(píng)估的一個(gè)重要方面。下面是有小學(xué)生四年級(jí)素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。 小學(xué)生四年級(jí)素質(zhì)...
2024-09-24 14:53