【總結(jié)】東營小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2016年六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱用顯微鏡觀察水樣實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^顯微鏡觀察水樣,知道水中有微小生物實(shí)驗(yàn)材料顯微鏡、載玻片、滴管、水樣 實(shí)驗(yàn)過程1、聽老師講解顯微鏡使用方法。2、學(xué)生分組觀察。3、匯報(bào)交流:你觀察到什么?是什么樣子的?
2025-03-22 12:30
【總結(jié)】北嶺小學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告(2016——2017學(xué)年度第二學(xué)期)班級(jí)組別第組 時(shí)間2017年3月1日學(xué)生第一周星期三上午第2節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱放大鏡實(shí)驗(yàn)器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機(jī)屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構(gòu)成。2、使用放大鏡的方法:目不動(dòng)①鏡動(dòng),物不動(dòng);
2025-03-24 02:21
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單??實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)者同組者?實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)器材:水,大碗1個(gè),保鮮膜,彩色彈珠若干,橡皮筋1根。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、為了了解放大鏡的原理。2、認(rèn)識(shí)到細(xì)致觀察、詳盡記錄是重要的3、發(fā)展觀察生活和物質(zhì)的興趣。4、懂得由于觀察工具的改進(jìn),人們才能觀察到許多自然界的秘密?
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)演示報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱我們吃什么實(shí)驗(yàn)材料各種食物實(shí)驗(yàn)方法和過程1、用拉家常的口吻引入,讓學(xué)生圍繞“平時(shí)我們都吃些什么?”實(shí)話實(shí)說,暢所欲言。2、讓學(xué)生給食物進(jìn)行分類,并隨時(shí)填寫“食物分類表”。3、匯報(bào)交流時(shí),要讓他們充分表達(dá),不要強(qiáng)求統(tǒng)一答案,也沒有統(tǒng)一答案。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象例如可以把食物這樣分類:五谷雜糧類,蔬菜水果
2025-03-24 02:47
【總結(jié)】小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)課題空氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)名稱空氣占據(jù)空間班級(jí)四()班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)材料水槽、塑料袋、燒杯、飲料瓶、氣球、、注射器實(shí)驗(yàn)過程:1、用注射器抽氣后射入水中。2、把大小兩個(gè)氣球充氣后吊在小木棒上,使它們保持平衡。3、把充氣的氣球嘴松開。4、把裝滿空氣的塑料袋用手?jǐn)D壓。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:空氣有質(zhì)量、有流動(dòng)
2025-03-22 12:32
【總結(jié)】?五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單1班級(jí):????姓名:????日期??:?????年??月??日實(shí)驗(yàn)名稱?
2025-07-25 03:20
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單2個(gè) 四年級(jí)上冊(cè)第88課 快與慢 小車的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 四年級(jí) 班 實(shí)驗(yàn)人: ****年**月**日 星期 材料和工具:汽車玩具2—3個(gè)、秒表。 實(shí)驗(yàn)步驟...
2024-10-14 00:15
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單年級(jí)班時(shí)間實(shí)驗(yàn)類型分組:(∨)演示:(∨)實(shí)驗(yàn)名稱選擇最合適的工具實(shí)驗(yàn)器材:釘有三顆圖釘、兩顆鐵釘、和兩顆木螺絲釘?shù)哪景逡粔K,剪刀、螺絲刀、開瓶器、羊角錘、小刀、鑷子、剝線鉗、鉗工錘。猜測:選用不同的工具,拔出三種東西所用的力和方便程度是不一樣的。實(shí)驗(yàn)
2025-04-15 04:51
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單年級(jí)班時(shí)間實(shí)驗(yàn)類型分組:(∨)演示:(∨)實(shí)驗(yàn)名稱研究杠桿的秘密實(shí)驗(yàn)器材:杠桿尺、鉤碼猜測:杠桿是否省力跟用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)到支點(diǎn)之間的距離有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程:左邊(阻力點(diǎn))情況右邊(用力點(diǎn))情況用力情況鉤碼數(shù)(個(gè))阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(格)
2025-04-15 06:51
【總結(jié)】學(xué)校班級(jí)時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱小組成員實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校至上學(xué)校班級(jí)時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱了解土壤指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋容^沙土、黏土、壤土的滲水性
2025-03-24 03:51
【總結(jié)】......小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校麻城小學(xué)年(班)級(jí)五年級(jí)實(shí)驗(yàn)者時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱金屬實(shí)驗(yàn)器材:各種金屬制品、燒杯、熱水、勺子、小刀、錘子、釘子、木頭、導(dǎo)線、電池、酒精燈我的
2025-06-16 19:22
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)下科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班級(jí) 六年級(jí)學(xué)生人數(shù)30人實(shí)驗(yàn)形式分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱美麗的的晶體實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠梅糯箸R觀察昆蟲與晶體。儀器器材放大鏡、食鹽、白糖、堿面、味精實(shí)驗(yàn)過程1、讓放大鏡靠近觀察的物體,觀察對(duì)象不動(dòng),人眼和觀察對(duì)象之間的距離不變,然后移動(dòng)手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動(dòng),直至圖像大
2025-07-20 09:46
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)者 時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材:放大鏡2只【3X、5X各一】/每組 我的猜測:放大鏡觀察物體,比用肉眼看得要清晰,看得要大步驟:1、用放大鏡觀察書上的字把放大鏡放在字的上方,逐漸向外移動(dòng),發(fā)現(xiàn)透過鏡片后,字體變大了;2、用放大鏡觀察錢幣上的微縮文
2025-03-24 02:22
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班級(jí)六年級(jí)時(shí)間9月8日實(shí)驗(yàn)名稱常用工具的使用實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組員實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖箤W(xué)生了解常用工具的使用方法和作用?實(shí)驗(yàn)器材克絲鉗、開瓶器、剪刀、螺絲刀、釘錘等。?實(shí)驗(yàn)過程1、教師用克絲鉗將一根鐵絲夾斷,讓學(xué)生概括出它的使用方法。2、教師用開瓶器打開一
2025-03-22 14:34
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題物體在水中是沉還是浮實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)周次第一周實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹劳N材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況不改變。實(shí)驗(yàn)班級(jí)實(shí)驗(yàn)器材水槽、橡皮、蘿卜、小刀、回形針、木塊、水、磚塊、小石塊、泡沫塑料塊、蠟燭、帶蓋空瓶指導(dǎo)教師探究過程1、把
2025-03-24 03:23