【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單?(小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:空氣占據(jù)空間(四年級(jí)上冊(cè)第1單元)課題:《空氣的性質(zhì)》實(shí)驗(yàn)器材:細(xì)木棍、兩只一樣的氣球、細(xì)線、支架、透明膠帶實(shí)驗(yàn)類型:教師演示實(shí)驗(yàn)步驟操???作???要???點(diǎn)1、將兩只氣球充氣。在
2025-03-23 07:24
【總結(jié)】清鎮(zhèn)市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)科目:科學(xué)學(xué)校年(班)級(jí)四(3)實(shí)驗(yàn)小組成員實(shí)驗(yàn)時(shí)間9月22日實(shí)驗(yàn)名稱水能溶解一些物質(zhì)實(shí)驗(yàn)器材:燒杯3個(gè)、攪拌棒3根、沙、食鹽、面粉、水。實(shí)驗(yàn)過程:1、取一小匙食鹽,放入盛水的燒杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?2、取一小匙面粉,放入盛水的燒杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?3、
2025-03-24 02:44
【總結(jié)】新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單1.實(shí)驗(yàn)名稱:室內(nèi)外溫度的測(cè)量與比較實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量室內(nèi)外溫度實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、線、筆實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取一支溫度計(jì)用線拴好。(2)將溫度計(jì)懸掛。(3)讀數(shù)。(4)比較。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:室內(nèi)外溫度存在差距,通過對(duì)大氣溫度的測(cè)量,可以了解當(dāng)?shù)氐臍鉁?。:氣溫的測(cè)量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量溫度的變化實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)陽(yáng)
2025-03-22 14:14
【總結(jié)】圃田鄉(xiāng)中心小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱植物的向光性實(shí)驗(yàn)材料水、植株、土質(zhì)、遮光紙盒、水壺、剪刀實(shí)驗(yàn)方法和過程1、準(zhǔn)備好4個(gè)相同的礦泉水瓶,剪掉上部后,留下10厘米做花盆,在花盆內(nèi)盛入土質(zhì)量,并用水壺盛如水,均勻地澆上水;2、在每個(gè)花盆中央栽入1株植株,用手指壓緊覆蓋根部的土;3、分別用遮光紙罩住每一盆植株,并編上序號(hào),在1號(hào)的左側(cè)、
2025-03-24 02:31
【總結(jié)】溫水溪小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校溫水溪小學(xué)班級(jí)三年級(jí)實(shí)驗(yàn)者 時(shí)間 實(shí)驗(yàn)名稱觀察植物的種子 實(shí)驗(yàn)器材各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。實(shí)1、用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;2、
2025-03-24 01:44
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告單課題實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)班級(jí)實(shí)驗(yàn)類別實(shí)驗(yàn)組數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備規(guī)范操作要點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)通知單課題第一單元微小世界實(shí)驗(yàn)名稱放大鏡的構(gòu)造、作用、用途實(shí)驗(yàn)班級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)類別B實(shí)驗(yàn)組數(shù)10實(shí)驗(yàn)時(shí)間
2025-03-24 02:32
【總結(jié)】?五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單1班級(jí):????姓名:????日期??:?????年??月??日實(shí)驗(yàn)名稱?
2025-07-25 03:20
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單活動(dòng)一:實(shí)驗(yàn)名稱:吹紙片(奇怪的紙片)實(shí)驗(yàn)器材:2張條形紙片實(shí)驗(yàn)過程:向2張紙片中間吹氣。1、用兩手分別捏住紙片的一端,讓它自然下垂,使兩紙片間的距離約2厘米。2、用力向紙片中間吹氣。3、觀察有什么現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:只聽“哧”的一聲,那兩張紙合起來了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中有壓力,當(dāng)我們吹氣時(shí),就把紙
2025-03-22 11:50
【總結(jié)】《科學(xué)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱研究水滴里的生物 實(shí)驗(yàn)時(shí)間班級(jí)六年級(jí)小組第組實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、認(rèn)識(shí)微生物是一類個(gè)體微小、大多是單細(xì)胞的生物。2、能借助顯微鏡認(rèn)真細(xì)致觀察并描述水滴里的微生物?!?shí)驗(yàn)器材顯微鏡、載玻片、滴管、水樣 實(shí)驗(yàn)步驟1、聽老師講解顯微鏡使用方法。2、學(xué)生分組觀察。
2025-03-22 12:35
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)操作題班級(jí)姓名一、研究杠桿的秘密實(shí)驗(yàn)材料:杠桿尺、鉤碼、記錄表。?實(shí)驗(yàn)過程:?1)?組裝杠桿尺,左邊看做阻力點(diǎn),中間的螺絲代表支點(diǎn),右邊看做用力和用力點(diǎn)2)?左邊的第二格掛三個(gè)鉤碼,右邊的第一格掛六個(gè)鉤碼,可以使杠桿尺保持平衡。(1個(gè)1個(gè)掛直到平衡)?3)
2025-03-22 14:34
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單2個(gè) 四年級(jí)上冊(cè)第88課 快與慢 小車的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 四年級(jí) 班 實(shí)驗(yàn)人: ****年**月**日 星期 材料和工具:汽車玩具2—3個(gè)、秒表。 實(shí)驗(yàn)步驟...
2025-10-05 00:15
【總結(jié)】大象版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱植物的向光性實(shí)驗(yàn)材料水、植株、土質(zhì)、遮光紙盒、水壺、剪刀實(shí)驗(yàn)方法和過程1、準(zhǔn)備好4個(gè)相同的礦泉水瓶,剪掉上部后,留下10厘米做花盆,在花盆內(nèi)盛入土質(zhì)量,并用水壺盛如水,均勻地澆上水;2、在每個(gè)花盆中央栽入1株植株,用手指壓緊覆蓋根部的土;3、分別用遮光紙罩住每一盆植株,并編上序號(hào),在1號(hào)的左側(cè)、2號(hào)
2025-03-24 02:47
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班級(jí)六年級(jí)時(shí)間9月8日實(shí)驗(yàn)名稱常用工具的使用實(shí)驗(yàn)類型分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組員實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖箤W(xué)生了解常用工具的使用方法和作用?實(shí)驗(yàn)器材克絲鉗、開瓶器、剪刀、螺絲刀、釘錘等。?實(shí)驗(yàn)過程1、教師用克絲鉗將一根鐵絲夾斷,讓學(xué)生概括出它的使用方法。2、教師用開瓶器打開一
【總結(jié)】......年級(jí)?四年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱讓小燈泡發(fā)光小組成員?實(shí)驗(yàn)器材導(dǎo)線、燈泡、電池若干實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖屝襞莅l(fā)光實(shí)驗(yàn)原理?實(shí)驗(yàn)過程1、觀察小燈泡。
2025-03-24 03:06
【總結(jié)】北嶺小學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告(2016——2017學(xué)年度第二學(xué)期)班級(jí)組別第組 時(shí)間2017年3月1日學(xué)生第一周星期三上午第2節(jié)實(shí)驗(yàn)名稱放大鏡實(shí)驗(yàn)器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機(jī)屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構(gòu)成。2、使用放大鏡的方法:目不動(dòng)①鏡動(dòng),物不動(dòng);
2025-03-24 02:21