五年級上冊實驗報告單(已改無錯字)
2023-04-24 01:59:39 本頁面
【正文】 9實驗室全體學生實驗名稱研究磁化現(xiàn)象實驗目的探究磁化現(xiàn)象。實驗器材磁鐵、縫衣針、曲別針。實驗步驟。2. 用縫衣針接近曲別針，曲別針被吸到縫衣針上。實驗結(jié)論被磁化后的縫衣針也具有（ ）。實 驗 報 告 單班級序號實驗時間實驗地點實驗小組成員五、20實驗室全體學生實驗名稱做一個電磁鐵實驗目的學會制做電磁鐵。實驗器材“電磁鐵”實驗盒。實驗步驟導線按同一方向繞在鐵釘上。最后一圈在倒數(shù)第二圈下穿過。接通電路后，用鐵釘一端吸小鐵片。實驗結(jié)論電磁鐵具有（ ）性。實 驗 報 告 單班級序號實驗時間實驗地點實驗小組成員五、21實驗室全體學生實驗名稱研究電磁鐵磁性的大小實驗目的探究電磁鐵磁性的大小與哪些因素有關(guān)。實驗器材電磁鐵實驗盒實驗步驟把制成的電磁鐵的線圈匝數(shù)增加，再吸小鐵片。把制成的電磁鐵的電池節(jié)數(shù)增加，再吸小鐵片。實驗結(jié)論電磁鐵磁力的大小與電流強度、（ ）有關(guān)。實 驗 報 告 單班級序號實驗時間實驗地點實驗小組成員五、22實驗室全體學生實驗名稱探究電磁鐵的N極和S極實驗目的研究電磁鐵的N極和S極。實驗器材電磁鐵實驗盒實驗步驟，讓其中一端與指南針接近，如與北極相吸，電磁鐵這端就是南極，另一端就是北極。，發(fā)現(xiàn)這一端與指南針的北極相斥，這時電磁鐵的南極變成了北極。實驗結(jié)論電磁鐵的電源正負極改變后，會改變電磁鐵的（ ）。實 驗 報 告 單班級序號實驗時間實驗地點實驗小組成員五、23實驗室全體學生實驗名稱測量呼吸和心跳實驗目的通過實驗探究發(fā)現(xiàn)運動前后呼吸和心跳的規(guī)律。實驗器材秒表、聽診器、記錄表。實驗步驟，1分鐘呼吸和心跳的次數(shù)。，1分鐘呼吸和心跳的次數(shù)。，1分鐘呼吸和心跳的次數(shù)。實驗結(jié)論運動會加快呼吸和心跳的（ ），休息后又恢復到正常狀態(tài)。實 驗 報 告 單班級序號實驗時間實驗地點實驗小組成員五、24實驗室全體學生實驗名稱用澄清石灰水比較吸進的空氣和呼出的氣體實驗目的認識吸進和呼出氣體的區(qū)別。實驗器材量杯，澄清石灰水，塑料袋。實驗步驟，用量杯倒入澄清石灰水，搖晃一下，觀察變化。，用量杯倒入澄清石灰水，搖晃一下，觀察變化。實驗結(jié)論澄清的石灰水遇到二氧化碳產(chǎn)生不溶于水的沉淀物，使水變渾濁。所以，我們呼出的氣體里含有（ ）。實 驗 報 告 單班級序號實驗時間實驗地點實驗小組成員五、25實驗室全體學生實驗名稱測量肺活量實驗目的學習測量肺活量，使學生知道肺活量大有利于健康。實驗器材肺活量測量儀。實驗步驟小組合作，測量每個人的肺活量，并做好記錄。實驗結(jié)論肺活量（ ）有
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