云南中小學信息技術課程教學內容-wenkub
2023-04-08 01:58:50 本頁面
【正文】 指出完成所提出任務的軟件的特點，基本功能，常見軟件(“畫圖”軟件、PhotoShop等)。圖形的著色。繪圖工具的使用。文件與文件夾的移動、復制、改名、刪除。最大化、最小化、還原窗口、移動窗口。桌面、圖標、任務欄認識Windows的界面、組成和各部分的名稱。3.通過(用計算機進行)信息處理的任務與需求(打開文件、組織文件、存取文件、輸入輸出等的)描述，讓學生了解操作系統(tǒng)的任務和基本功能。教學內容(2)了解使用計算機應注意的基本安全事項(文雅、清潔、電源安全、軟盤和光盤的正確取放保存)。開機和關機。以應用領域(如工業(yè)，農業(yè)、教育等)為主，兼顧處理類型(如科學計算、數據處理、過程控制、人工智能等)，通過實例使學生了解信息應用，以及(當代社會)信息化的概念。通過日常生活中的例子(報章雜志、書籍、圖畫、照片、電話、電影、電視、雷達等)給學生形成(不同內容和形式的)信息與媒體(文字、圖形、圖像、聲音、電信號等)的直觀概念，以及單一媒體和多媒體的直觀概念。了解計算機各個部件的作用，掌握鍵盤和鼠標器的基本操作。教學內容模塊一發(fā)表時間：2009124 15:49:34信息技術初步指導意見(1)(3)通過信息使用的具體例子(比如學生成績匯總統(tǒng)計)給學生信息系統(tǒng)的直觀概念(信息源(學生考卷)、信息采集(認課教師記入/錄入記分冊))、傳輸(送交教務處)、處理(成績匯總、統(tǒng)計)、應用(輸出結果交校長和任課教師)。了解計算機由硬件和軟件兩大主要部分組成。通過文件夾和文件的打開(和不完整的簡單)使用(比如打開Windows中的游戲并試用)初步掌握鼠標的使用(單擊、雙擊、拖拽)。模塊二掌握操作系統(tǒng)的簡單使用。了解Windows是一個視窗(可視化的圖形界面)操作系統(tǒng)。創(chuàng)建快捷圖標。菜單與工具條的使用。模塊三(2)(4)3．“畫圖”軟件概述“畫圖”的啟動與界面。用顏色填充。移動與復制。(2)指出完成所提出任務的軟件的特點，基本功能，常見軟件(記事本、寫字板、Word、WPS等)。文章的存取。網絡的簡單應用指導意見(1)教學內容1．網絡的概念與功能概述(含Internet)通過描述與例子，讓學生了解什么是網絡(含局域網(教學網與校園網)、廣域網、因特網)，網絡的主要功能(信息的傳輸、交互、共享)、因特網、以及因特網的主要服務(信息瀏覽與電子郵件等)。和“畫圖”文檔中)。Express的啟動、界面、收件箱、發(fā)件箱、發(fā)件人、主題、收/發(fā)件時間。帶有附件的郵件制作。(2)教學內容1．多媒體與多媒體作品的概念提出一個具體任務(包含文字、圖形圖像、聲音、動態(tài)效果的多媒體作品制作任務)。根據多媒體作品的需求，指出多媒體作品制作工具所應具有的基本功能。教學內容模塊一信息技術應用初步。計算機在信息社會中的地位和作用。信息是人類三大資源(材料、能源、信息)之一。科學計算、數據處理、過程控制、人工智能。6.計算機的組成與工作原理硬件與軟件。7.信息技術的發(fā)展微電子技術、通信技術(移動通信、光通信)、光計算技術、計算機技術(巨型化和微型化、網絡化、多媒體化、智能化)。系統(tǒng)軟件與應用軟件。知識產權。(2)(4)教學內容1．操作系統(tǒng)的概念和發(fā)展操作系統(tǒng)的概念與功能Windows操作系統(tǒng)2．漢字的輸入漢字的表示(編碼、點陣漢字、矢量漢字)。屏幕與聲音的設置。文件的查找。控制面板與系統(tǒng)設置。(2)字處理軟件(筆記本、寫字板、Word與WPS等)。文件的新建、打開、存儲。字體與字號的設置。5．版式設計段落處理。用計算機處理數據指導意見(1)(3)教學內容1.數據處理的基本知識數據與數據處理的概念。EXCEL的用戶界面(窗體、單元格)。文字、數字、公式、日期的使用。數據的篩選、排序。網絡的基本概念。因特網上信息的搜索、瀏覽及下載。網頁制作。網絡系統(tǒng)的構成(傳輸介質、接口設備、服務器與工作站、網絡操作系統(tǒng))。遠程登錄(Telnet)3．因特網的接入撥號上網。網頁的結構與使用。郵件信箱。6．因特網上其它應用7．簡單網頁的制作用FrontPage制作網頁(含文字、圖形圖像、超文
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