護(hù)理技術(shù)操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)1(最新整理by阿拉蕾)-wenkub
2022-11-02 05:15:11 本頁面
【正文】 2 把）、壓舌 板 12 支、電筒、彎盤、小膠單、治療巾、 水杯、吸管、石蠟油、棉簽、紙巾或小毛巾 各 1（必要時備開口器，視病情備漱口液） 協(xié)助患者取合適體位（取仰臥位，頭側(cè)一邊） 檢查 頜下鋪巾，置彎盤于口角旁 檢查口腔：使用壓舌板（昏迷、牙關(guān)緊閉者用開口器， 從臼齒放入） →檢查左右頰部、上下腭 漱口（清醒者托起病人頭）→濕潤口唇（問病人有否 唇膏） 清洗口腔 牙齒：外側(cè)（咬合上下齒） →內(nèi)側(cè)（張口）→咬合面（由內(nèi)向外，先左后右；先上后下，縱向擦洗） 頰 部（弧形擦洗）→硬腭→舌面（勿觸及咽部、橫向擦洗）→漱口 擦臉 交代注意事項 檢查口腔（口腔疾患者按醫(yī)囑涂藥） →潤唇 整理床單位 協(xié)助患者取舒適體位 整理 整理用物、分類放置 洗手 記錄 備注： 注意事項： 動作輕柔，昏迷者禁漱口。 肛門直腸疾病、熱水坐浴或灌腸后 15 分鐘內(nèi)不 可測肛溫。 1：著裝規(guī)范、洗手 準(zhǔn)備 評估：評估床單位及被褥是否安全、舒適、清潔、 周圍有無患者進(jìn)餐或作治療 用物準(zhǔn)備：床、床墊、大單、被套、棉胎或毛毯、枕套、 枕芯等 環(huán)境準(zhǔn)備：做好同病室患者的溝通工作 移開床旁桌距床 20cm 移桌椅 移開床旁椅至床尾正中 15cm 將用物置于椅上 將大單中縫對齊床中線，依次打 開大單 鋪近側(cè)床頭床角 同法鋪近側(cè)床尾床角 鋪大單 兩手將中部邊緣大單拉緊，向內(nèi)塞入，雙手心 向上平鋪于床墊下 從床尾轉(zhuǎn)至對側(cè)同法鋪完大單 將被套中縫對齊床中線，依次打開被套 套被套 打開被套口，將毛毯放于正中 依次鋪平四角，保證被頭充實，系好被套帶 鋪成被筒且蓋被上緣距床頭 15cm，折被尾 套枕套 將枕套套于枕芯上，四角充實、平整 將枕頭平放于床頭，上端與床頭對齊，開口背門 桌椅還原 整理用物、分類放置 整理 洗手 2 鋪備用床操作評分標(biāo)準(zhǔn) 考生姓名： 所在科室： 主考老師： 考核日期： 項 目 項目得分 扣分細(xì)則 實扣分 備注 操 作 前 操作者儀態(tài) 5 著裝不規(guī)范 3 未洗手 2 評估 8 未評估床單位及被褥是否安全、舒適、清潔、周圍有無患者進(jìn)餐或作治療 各 1 用物準(zhǔn)備 12 少一件 各 2 折疊方向弄錯一件 各 1 用物放置順序不對一件 各 1 環(huán)境準(zhǔn)備 2 未做好同 病室患者的溝通工作 2 操 作 過 程 移床旁桌、椅 12 未移桌、椅 各 2 離開過寬或過窄 各 2 移動過程拖拉桌椅引起嗓音 2 用物放置不合理 2 鋪大單 16 大單打開順序不對 2 中線不齊 3 角不平、緊 各 2 大單不平緊 3 套被套 14 被套打開順序不對 3 毛毯疊法不對 3 被頭不充實 3 被筒不整齊 3 被筒距床頭距離不對 2 套枕套 8 四角不充實 、平整 各 2 手法不對 2 開口未背門 2 桌椅還原 2 未還原桌、椅 各 1 整理 6 遺留用物在病房 2 未分類放置 2 未洗手 2 評 價 態(tài)度 溝通 4 態(tài)度 不認(rèn)真 2 溝通技巧不佳 2 整體性 計劃性 操作時間 7 分鐘 6 整體性欠佳 2 無計劃性 2 超時 2 相關(guān)知識 5 相關(guān)知識不熟悉 各 1 總 分 100 累計 實得分 3 鋪麻醉床操作流程 操作者準(zhǔn)備：著裝規(guī)范、洗手 準(zhǔn)備 評估：評估床單位及被褥是否安全、舒適、清潔、患者 手術(shù)名稱、部位、麻醉方法、同室患者心理反應(yīng)、 周圍有無患者進(jìn)餐或作治療 用物準(zhǔn)備：床、床墊、大單、被套、棉胎或毛毯、枕套、 枕芯、橡膠單、中單、麻醉盤（ 開口器、舌鉗、壓舌板、血壓計、聽診器、手電筒、牙墊、通氣導(dǎo)管、氧管、治療碗、紗布、棉簽、治療巾、彎盤、記錄牌、吸痰管）、如全麻患者要準(zhǔn)備急救物品 環(huán)境準(zhǔn)備：做好同病室患者的溝通工作 移開床旁桌距床 20cm 移桌椅 移開床旁椅至床尾正中 15cm 將用物置于椅上 將大單中縫對齊床中線，依次打開大單 按鋪備用床法鋪大單 將第一條橡膠單及中單對好中線鋪在床中部，上緣距鋪 大、中、 膠單 床頭 4555cm(離床頭一個前臂 ) 第二條橡膠單及中單鋪在床頭，上端齊床頭，下端壓 中部橡膠單及中單上，邊緣塞于床墊下（放在床頭頂
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