特長生培養(yǎng)計劃-wenkub
2023-02-24 07:02:37 本頁面
【正文】 值 第一招：目標不宜過高從多拿一分做起?！ ?課堂教學分層 教學過程中教師要精心設計教學提問，再共同的基礎上將有一定難度的問題留給數(shù)學特長生，讓他們當先說一說、講一講。俗話說：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。要結合學生的實際以“學習改變命運”為載體，從學生的切身利益出發(fā)，積極引導建立良好的學習態(tài)度?！ √亻L生培養(yǎng)計劃(二) 數(shù)學特長生是一個特殊的群體，他們有獨特的思維方式，具有敏銳的觀察力，豐富的想象力，善于抽象、概括、思考和判斷，善于分析問題和解決問題，但其成長是有規(guī)律課尋的?！ 《嗯c父母交流，讓其家長監(jiān)督課外練習完成情況，不懂的來問老師?！ ≌n余輔導為輔。從狹義上說，特長生是指資質特別優(yōu)秀的學生或學生群體。下面是小編收集整理的特長生培養(yǎng)計劃范文，歡迎借鑒參考。主要由父母監(jiān)督，批改練習，不懂的問老師?！ ∽屗麄兂蔀槔蠋煹摹靶≈帧?，后進生的“小老師”，讓他們在教育學中互長。要正確認識數(shù)學特長生培養(yǎng)工作，堅持科學，務實的態(tài)度，創(chuàng)新措施，積極探索?！ ∧ゾ氁庵荆簩W生在學習的過程中不可能一帆風順，學生可能由于一次成績的優(yōu)異而沾沾自喜，也可能由于一次成績的降低而情緒低落?！薄 ×己昧晳T：可以引導學生制訂學習計劃，如何聽課，如何分析問題，如何記憶等，在教學過程中指導學生如何寫解題步驟，規(guī)范解題過程。習題的布置也要分層?！ ?shù)學特長生的培養(yǎng)重在平時，重在細節(jié)，重在積累。有些題目對自己的薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點非常關鍵，這些題目就有必要重復多做?！ 〉谒恼校褐R結構化、復習系統(tǒng)化、訓練綜合化。 第六招：吃好“正餐”恰當選擇資料?！ ≌覕?shù)學特長生談話，不斷給數(shù)學特長生暗示，挖掘數(shù)學特長生內在的潛力，調動數(shù)學特長生的非智力因素，往往會取得意想不到的收獲?！ ?2)在美術二課中,培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學會自主創(chuàng)新，學會欣賞美、創(chuàng)造美。
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