特長生培養(yǎng)計劃-wenkub
2023-02-24 07:02:37 本頁面
【正文】 值 第一招：目標(biāo)不宜過高從多拿一分做起?！ ?課堂教學(xué)分層 教學(xué)過程中教師要精心設(shè)計教學(xué)提問，再共同的基礎(chǔ)上將有一定難度的問題留給數(shù)學(xué)特長生，讓他們當(dāng)先說一說、講一講。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。要結(jié)合學(xué)生的實際以“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”為載體，從學(xué)生的切身利益出發(fā)，積極引導(dǎo)建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。 特長生培養(yǎng)計劃(二) 數(shù)學(xué)特長生是一個特殊的群體，他們有獨(dú)特的思維方式，具有敏銳的觀察力，豐富的想象力，善于抽象、概括、思考和判斷，善于分析問題和解決問題，但其成長是有規(guī)律課尋的?！ 《嗯c父母交流，讓其家長監(jiān)督課外練習(xí)完成情況，不懂的來問老師。 課余輔導(dǎo)為輔。從狹義上說，特長生是指資質(zhì)特別優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)W生群體。下面是小編收集整理的特長生培養(yǎng)計劃范文，歡迎借鑒參考。主要由父母監(jiān)督，批改練習(xí)，不懂的問老師。 讓他們成為老師的“小助手”，后進(jìn)生的“小老師”，讓他們在教育學(xué)中互長。要正確認(rèn)識數(shù)學(xué)特長生培養(yǎng)工作，堅持科學(xué)，務(wù)實的態(tài)度，創(chuàng)新措施，積極探索。 磨練意志：學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不可能一帆風(fēng)順，學(xué)生可能由于一次成績的優(yōu)異而沾沾自喜，也可能由于一次成績的降低而情緒低落。” 良好習(xí)慣：可以引導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃，如何聽課，如何分析問題，如何記憶等，在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生如何寫解題步驟，規(guī)范解題過程。習(xí)題的布置也要分層?！ ?shù)學(xué)特長生的培養(yǎng)重在平時，重在細(xì)節(jié)，重在積累。有些題目對自己的薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點(diǎn)非常關(guān)鍵，這些題目就有必要重復(fù)多做。 第四招：知識結(jié)構(gòu)化、復(fù)習(xí)系統(tǒng)化、訓(xùn)練綜合化?！ 〉诹校撼院谩罢汀鼻‘?dāng)選擇資料?！ ≌覕?shù)學(xué)特長生談話，不斷給數(shù)學(xué)特長生暗示，挖掘數(shù)學(xué)特長生內(nèi)在的潛力，調(diào)動數(shù)學(xué)特長生的非智力因素，往往會取得意想不到的收獲?！ ?2)在美術(shù)二課中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高獨(dú)立思考和動手操作的能力，學(xué)會自主創(chuàng)新，學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美。
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