爺爺打月餅大班音樂教案三篇-wenkub
2023-02-15 20:23:08 本頁面
【正文】 積極投入。?? 。?? ③講述歌詞，通過提問歌曲中的歌詞內(nèi)容，可讓幼兒反復(fù)強(qiáng)化記憶，以進(jìn)一步幫助幼兒理解歌中的寓意與情感，以教育與影響幼兒。?? 。紅軍爺爺關(guān)心小娃娃。?? 。?? 活動(dòng)過程：?? 。?? 在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。以下是和大家分享的爺爺打月餅大班音樂教案三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。爺爺打月餅大班音樂教案1?? 活動(dòng)目標(biāo)：?? 理解并記憶歌詞，感受歌曲中溫馨的親情，能有感情地進(jìn)行演唱。?? 樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。?? ①在區(qū)角活動(dòng)內(nèi)做些小白花，設(shè)問：小白花是獻(xiàn)給誰的?我們?yōu)槭裁匆鲂“谆?(給紅軍叔叔)②月餅是怎么打的?我們打過月餅嗎?以此引起幼兒回憶勞作活動(dòng)的情景。?? ①讓幼兒知道歌曲的名稱、意義。小娃娃關(guān)心、敬愛革命老人等感人情景。?? ①聽老師完整地演唱一遍。?? ④自由組合，結(jié)伴學(xué)習(xí)唱歌(幼兒可自由結(jié)伴，手拉手隨音樂的節(jié)奏認(rèn)真地學(xué)習(xí)歌曲，在輕松、愉快的學(xué)習(xí)中，把握節(jié)奏、正確演唱，體驗(yàn)情感。?? 出示紅軍爺爺?shù)倪z像，幼兒每人手中捧朵小白花，將小白花扎在照片的四周，以此表達(dá)懷念之情，敬意之情。談話的方式引入中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。?? ，嘗試為歌曲設(shè)計(jì)打擊樂器的演奏方案。?? 活動(dòng)準(zhǔn)備?? 《爺爺為我打月餅》音樂磁帶，讓幼兒初步感受歌曲旋律。?? 幼兒在教師問題的引導(dǎo)下，回憶歌曲基本內(nèi)容。(教師要注意觀察幼兒不同的節(jié)奏型)?？梢耘纳眢w的哪些部位呢??? 教師注意提醒幼兒遇到不同節(jié)奏型時(shí)匹配身體不同部位。(教師帶領(lǐng)集體模仿個(gè)別幼兒的動(dòng)作，用同樣模式的節(jié)奏型隨樂練習(xí)，只練習(xí)四句)。(兩種節(jié)奏型都要練習(xí)) 教師指揮幼兒練習(xí)身體動(dòng)作。?? 教師指揮幼兒聽音樂空手做演奏打擊樂器的動(dòng)作。?? 教師(放低音量)：交換樂器之前
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