【總結(jié)】形神兼?zhèn)湔f量詞???量詞是表示單位的詞。在閱讀和作文中,我們往往會忽視量詞的份量,使理解文章缺乏應(yīng)有的深度,使作文表達(dá)缺少應(yīng)有的精度。其實,量詞不僅僅是一種只在表面上表示事物單位,個體單位,集體單位,度量衡和動作、行為單位等等的詞,而是可凸現(xiàn)其形、彰顯其神的一個詞,如“只字不提”、“片言未留”,之“只”字和“片”字,就讓人感到話語之少??梢姡吭~運
2025-01-16 08:48
【總結(jié)】第一篇:初中語文作文教學(xué)探討的論文 隨著文化經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)生寫作水平,已然成為初中語文課堂的重大挑戰(zhàn)。雖然新課改背景下許多教師都積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,調(diào)整教學(xué)策略,但作文教...
2024-10-25 07:08
【總結(jié)】第一篇:初中語文教學(xué)論文談?wù)勔?guī)范作文 談?wù)勔?guī)范作文 所謂規(guī)范作文,是相對于一些作文基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,通過規(guī)范要求,使他們的作文能具備一個基本模樣,叫人看得過去,在考試中,能夠得到及格以上的分?jǐn)?shù)。 ...
2024-10-25 08:24
【總結(jié)】初中語文教學(xué)論文:如何提高語文閱讀和作文的教學(xué)質(zhì)量????一、視聽結(jié)合,感知理解,提高閱讀效率???閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,教師憑借著一篇篇課文,以理解內(nèi)容為起點,向?qū)W生傳授遣詞造句、組句成段、連段成篇和記敘、議論、說明等語言文字運用知識。長期以來,由于閱讀的方法比較單一,缺乏生動直觀的形象,學(xué)生只能眼觀
2025-08-04 14:32
【總結(jié)】更多請訪豆丁資料網(wǎng)???隨著意味新課程改革,對語文教師又提出了更高、更新的要求。盡管在每次培訓(xùn)中,我都能認(rèn)真參加,刻苦鉆研,對語文這門課程的性質(zhì);語文的讀、說、聽、寫四種基本能力的培養(yǎng);倡導(dǎo)學(xué)生自主——合作——探究的學(xué)習(xí)方式;以及教學(xué)實踐中的綜合實踐性學(xué)習(xí)等方面,在頭腦中形成一定的理念系統(tǒng),有比較正確的教育觀、學(xué)生觀和自我發(fā)展觀。??&
2025-06-07 16:33
【總結(jié)】第一篇:初中語文教學(xué) 初中語文教學(xué) 我們語文的課堂追求為:課型定位要靈清;組織形式要靈活;文本解讀要靈透;語言學(xué)用要靈動;學(xué)情應(yīng)變要靈敏;規(guī)律把握要靈便。 經(jīng)典文本適合作為“主題型文本”來對待。...
2024-10-20 22:41
【總結(jié)】初中語文論文:初中語文教學(xué)與計算機(jī)信息技術(shù)有效性整合摘要:以計算機(jī)為主要標(biāo)志的現(xiàn)代教育手段,不僅改變了傳統(tǒng)的教育模式,而且也影響著教育觀念的變革。因此,本文通過對初中語文教學(xué)與信息技術(shù)整合的必要性分析,提出了計算機(jī)信息技術(shù)與初中語文教學(xué)整合的作用。關(guān)鍵詞:初中語文計算機(jī)信息技術(shù)有效性一、初中語文教學(xué)與信息技術(shù)整合的必要性信息技術(shù)
2024-10-19 07:03
【總結(jié)】第一篇:初中語文教學(xué)論文-淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育 淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育 宣漢縣馬渡鄉(xiāng)初級中學(xué)魯均 某校曾組織觀看一部講述家庭親情的影片,老師感動得淚流滿面,學(xué)生則無動于衷,反以“一點都不刺...
2024-11-15 23:53
【總結(jié)】第一篇:初中語文教學(xué)論文“初中語文閱讀指導(dǎo)研究”課題研究方案 “初中語文閱讀指導(dǎo)研究”課題研究方案 一、課題設(shè)計論證 1、選題:本課題研究現(xiàn)狀述評,選題的意義。 2、內(nèi)容:本課題研究的主要思路...
2024-11-14 18:12
【總結(jié)】第一篇:初中語文教學(xué)論文談?wù)Z文教師在教學(xué)中的作用 談?wù)Z文教師在教學(xué)中的作用 語文教學(xué)是一臺戲,教師只有演好自己的角色,才能提高這臺戲的質(zhì)量,然而許多教師在教學(xué)中往往越俎代庖代替學(xué)生思考或代替作者言...
【總結(jié)】第一篇:初中語文教學(xué)論文在語文教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育 初中語文教學(xué)論文:在語文教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育 中學(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的重要時期,為了避免學(xué)生片面地、孤立地、絕對地看問題,語文教學(xué)要配合政...
2024-11-04 01:43
【總結(jié)】“互動式”作文評改現(xiàn)在,教育改革的主導(dǎo)方向已經(jīng)把應(yīng)試教育全面推向了素質(zhì)教育,素質(zhì)教育需要從實際出發(fā),面向全體學(xué)生,充分考慮學(xué)生實際知識水平和接受能力,選擇適宜的教學(xué)方法,使教學(xué)目標(biāo)和要求在學(xué)生的參與下得以落實。 語文新課標(biāo)與舊的《語文教學(xué)大綱》相比,在“注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性”、“注重提高學(xué)生的人文素養(yǎng)”的基礎(chǔ)上又系統(tǒng)的提出了“三個維度”(知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度
2025-01-16 10:38
【總結(jié)】 初中語文閱讀教學(xué)關(guān)系到整體教學(xué)有效性,是培養(yǎng)學(xué)生語文能力的重要措施,下面是小編精心整理的初中語文教學(xué)心得,供大家學(xué)習(xí)和參閱。 關(guān)于初中語文教學(xué)心得 “師者,傳道授業(yè)解惑也”,怎樣才能成為一個合格的教師,在剛踏上教師崗位的我,是要好好學(xué)習(xí)和探索的,在這一年里,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幾次教育培訓(xùn)和同年段老師的指導(dǎo),我懂得了一些經(jīng)驗,以下是我在七年級教學(xué)中的心得體會?! ∫?、把心貼近每一
2025-02-09 05:09
【總結(jié)】范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)初中語文教學(xué)案例初中語文教學(xué)案例陳晴背景
2025-08-05 03:09
【總結(jié)】新課程語文教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求老師在教學(xué)中起主導(dǎo)作用,而學(xué)生則處于教學(xué)的主體地位。于是,教師在課堂中恰到好處的運用點撥教學(xué),優(yōu)化教學(xué)效果顯得尤為重要。?????????課堂上緊扣教學(xué)目標(biāo)篩選有價值的,又容易被忽視的詞句、重點語段進(jìn)行點撥。因為這些詞句“不僅有顯隱題旨之功,更有聚光、凝神之能,而且能起到制約全文各
2025-04-02 00:44