高中數(shù)學(xué)234平面與平面垂直的性質(zhì)素材新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】平面與平面垂直的性質(zhì)備用習(xí)題(2021福建高考,理18)如圖22，正三棱柱ABC—A1B1C1的所有棱長都為2,D為CC1中點.圖22（1）求證：AB1⊥平面A1BD；（2）求二面角AA1DB的大?。唬?）求點C到平面A1BD的距離.分析：本小題主要考查直線與平面的位置關(guān)系，二面角的大小，點到

2024-12-08 20:21

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二231直線與平面垂直的判定-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧直線與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64－P651.直線與平面垂直的定義；2.直線與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無數(shù)二字？3.借助定義判斷直線與平面垂直有何弊端？教材是如何解決這一問題的？4.直線與平面垂直的判定定理。

2024-11-17 03:40

高中數(shù)學(xué)234平面與平面垂直的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】平面與平面垂直的性質(zhì)課堂識真(預(yù)習(xí)教材P71~P72，找出疑惑之處）問題1：直線與平面垂直的判定定理是____________________________________.問題2：直線與平面垂直的性質(zhì)定理是____________________________________.問題3：兩個平面垂直的定義是什么?

2024-12-09 03:42

高中數(shù)學(xué)233-234第2課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)一、選擇題1．已知l，m，n為兩兩垂直的三條異面直線，過l作平面α與直線m垂直，則直線n與平面α的關(guān)系是()A．n∥αB．n∥α或n?αC．n?α或n與α不平行D．n?α解析：選A∵l?α且l與n異面，∴n?α.

2024-12-09 03:42

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二223-224直線與平面平行的性質(zhì)平面與平面平行的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】教材研讀A.研讀教材P58－P59：1.直線與平面平行的性質(zhì);2.直線與平面平行的性質(zhì)體現(xiàn)了“線面”維度間怎樣的聯(lián)系？3.直線與平面平行的性質(zhì)定理能否改寫成”？，，“b//ab//aa??????4.例題精析：（1）P54例3：如圖所示的一塊木料中，棱BC平行于面A′C′.①要經(jīng)過面A

2024-11-17 03:40

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)223_224直線與平面平行的性質(zhì)平面與平面平行的性質(zhì)課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】教材研讀A.研讀教材P58－P59：1.直線與平面平行的性質(zhì)。2.直線與平面平行的性質(zhì)體現(xiàn)了“線面”維度間怎樣的聯(lián)系？3.直線與平面平行的性質(zhì)定理能否改寫成”？，，“b//ab//aa??????4.例題精析：（1）P54例3：如圖所示的一塊木料中，棱BC平行于面A′C′.①要經(jīng)過面A

2025-03-12 14:53

高一數(shù)學(xué)人教a版必修2課件：2-3-1直線與平面垂直的判定-資料下載頁

【總結(jié)】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教A版·必修2第二章點、直線、平面之間的位置關(guān)系成才之路·高中新課程·學(xué)習(xí)指導(dǎo)·人教A版·數(shù)學(xué)·必修2第二章點、直線、平面之間的位置關(guān)系第二章點、直線、平

2025-01-07 11:54

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修2123直線與平面垂直-資料下載頁

【總結(jié)】空間中的垂直關(guān)系——線面垂直一、空間兩條直線垂直如果兩條直線相交于一點或經(jīng)過平移后相交于一點，并且交角為直角，則稱這兩條直線互相垂直。AB’C’CBA’D’DA’A┴ABC’C┴AB二、直線與平面垂直ABlAB如果一條直線AB

2024-11-18 12:11

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修2直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第1題.已知直線a，b和平面?，且ab?，a??，則b與?的位置關(guān)系是．答案：b?//或b??．第2題.已知兩個平面垂直，下列命題①一個平面內(nèi)已知直線必垂直于另一個平面內(nèi)的任意一條直線．②一個平面內(nèi)的已知直線必垂直于另一個平面的無數(shù)條直線．③一個平面內(nèi)的任

2024-12-02 10:15

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)231直線與平面垂直的判定課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧直線與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64－P651.直線與平面垂直的定義；2.直線與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無數(shù)二字？3.借助定義判斷直線與平面垂直有何弊端？教材是如何解決這一問題的？4.直線與平面垂直的判定定理。

2025-03-12 14:53

直線和平面垂直的性質(zhì)定理-資料下載頁

【總結(jié)】判斷：若有是否正確？線面垂直、面面垂直的性質(zhì)已知：求證：反證法證明命題的一般步驟：否定結(jié)論推出矛盾肯定結(jié)論線面垂直、面面垂直的性質(zhì)經(jīng)過同一點的兩直

2024-11-09 04:00

人教a版高中數(shù)學(xué)必修二232平面與平面垂直的判定word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§平面與平面垂直的判定一、教材分析在空間平面與平面之間的位置關(guān)系中，垂直是一種非常重要的位置關(guān)系，它不僅應(yīng)用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的定義是通過二面角給出的，二面角是高考中的重點和難點.使學(xué)生掌握兩個平面互相垂直的判定，提高學(xué)生空間想象能力，提高等價轉(zhuǎn)化思想滲透的意識，進一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的

2024-12-03 11:32

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二231直線與平面垂直的判定課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】§2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)直線與平面垂直的判定【課時目標(biāo)】1．掌握直線與平面垂直的定義．2．掌握直線與平面垂直的判定定理并能靈活應(yīng)用定理證明直線與平面垂直．3．知道斜線在平面上的射影的概念，斜線與平面所成角的概念．1．直線與平面垂直(1)定義：如果直線l與平面α內(nèi)的____________

2024-12-05 06:43

高中數(shù)學(xué)232平面與平面垂直的判定與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】平面與平面垂直的判定與性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2.理解面面垂直的定義，掌握面面垂直的判定定理，初步學(xué)會用定理證明垂直關(guān)系；1.理解和掌握兩個平面垂直的性質(zhì)定理及其應(yīng)用；2.進一步理解線線垂直、線面垂直、面面垂直的相互轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【學(xué)習(xí)重點】平面與平面垂直的判定與性質(zhì)【知識鏈接】（1）若直線垂直于平面，則這條

2024-12-09 03:42

數(shù)學(xué)：211直線與平面所成的角優(yōu)秀課件(新人教a版必修2)-資料下載頁

【總結(jié)】課件介紹內(nèi)容：直線與平面所成的角平面的斜線與平面所成角的定義及其應(yīng)用最小角原理探究學(xué)習(xí)及其簡單應(yīng)用特點：充分應(yīng)用多媒體技術(shù)使立體圖形簡單直觀。（請點擊鼠標(biāo)進入）正在進入立體幾何平面的斜線與平面所成的角?復(fù)習(xí)回顧問題？?線在面內(nèi)?

2025-07-25 09:00

數(shù)學(xué)233直線與平面垂直的性質(zhì)課件人教a版必修(已修改)

數(shù)學(xué)233直線與平面垂直的性質(zhì)課件人教a版必修(編輯修改稿)

數(shù)學(xué)233直線與平面垂直的性質(zhì)課件人教a版必修-wenkub.com

數(shù)學(xué)233直線與平面垂直的性質(zhì)課件人教a版必修(已改無錯字)

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