高中生物學(xué)必修三43群落的結(jié)構(gòu)-wenkub
2023-01-22 08:21:18 本頁(yè)面
【正文】 常比相鄰群落中 多，這種現(xiàn)象稱(chēng)為 邊緣效應(yīng) 。 例：一個(gè)池塘中的魚(yú)類(lèi)是一個(gè)種群，還是一個(gè)群落，或都不是？ 包括這個(gè)區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì) 群落 的 概念 研究池 塘群落 種群種類(lèi) 優(yōu)勢(shì)種群 種間關(guān)系 種群位置 群落的 空間結(jié)構(gòu) 群落演替 池塘的范圍和邊界 一、群落水平上研究的問(wèn)題 群落特征：物種的多樣性、群落結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系等。 ? 學(xué)習(xí)重點(diǎn) ： ? 群落的結(jié)構(gòu)特征。第 4章 種群和群落 第 3節(jié) 群落的結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo) ? 知識(shí)與能力 ? 1．識(shí)別群落，說(shuō)明群落水平上研究的問(wèn)題。 ? 學(xué)習(xí)難點(diǎn) ： ? 從結(jié)構(gòu)與功能上相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征。 常綠闊葉林 常綠針葉林 你能從物種組成上說(shuō)出二者的區(qū)別嗎？ 物種的組成是區(qū)別不同群落的重要特征。 平原－－－山地 草地－－－林地 遠(yuǎn)離大陸的島嶼－－－大陸附近的島嶼 群落間的過(guò)渡地帶－－－非過(guò)渡地帶 常綠闊葉林 常綠針葉林 群落中物種的數(shù)目的多少稱(chēng)為 豐富度 （ 1） 物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征 。在生態(tài)學(xué)上，用豐富度來(lái)描述一個(gè)群落中種群數(shù)量的多少。隨著雙小核草履蟲(chóng)數(shù)量的增加，爭(zhēng)奪食物的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大，最終大草履蟲(chóng)失去了食物來(lái)源而滅亡。從多年的調(diào)查看，雪兔和猞猁相互制約，使它們的種群數(shù)量保持在一定范圍內(nèi)波動(dòng)。資料 1相互作用的結(jié)果是一方處于優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)，最終滅亡。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)，甚至滅亡。 生物數(shù)量 時(shí)間 A 宿主（寄主） B 寄生蟲(chóng) 體表寄生 體內(nèi)寄生 B A B A 用坐標(biāo)系來(lái)表示兩種生物的共生關(guān)系： 生物 A 生物 B 生物數(shù)量 時(shí)間 B A B 切葉蟻與真菌 地衣 A 種間關(guān)系 關(guān)系類(lèi)型 物種 關(guān)系一般特征 實(shí)例 A B 互利共生 寄生 競(jìng)爭(zhēng) 捕食 （“＋”表示有利，“－”表示有害） ＋＋ 彼此有利 相互依存 地衣、根瘤 ＋－ 一方有利 一方受害 彼此抑制 －－ 種群Ａ得利 種群Ｂ有害 ＋－ 蛔蟲(chóng)和人 水稻和稗草 羊與草 狼與羊 時(shí)間 數(shù)量 0 時(shí)間 數(shù)量 0 時(shí)間 數(shù)量 0 捕食 競(jìng)爭(zhēng) 共生 A B C 三條曲線分別代表的是什么？ 它們之間存在什么關(guān)系？ 曲線升降的主要原因？ 最終相對(duì)平衡時(shí)為什么與初始水平不同？ 1900年人類(lèi)大量捕殺狼和獅子后草原上鹿和 植被的變化趨勢(shì) 時(shí)間（年） 1900 1910 1920 1930 1940 1950 相對(duì)生物量 ①
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