【總結】第十一章曲線回歸?第一節(jié)曲線的類型與特點?第二節(jié)曲線方程的配置?第三節(jié)多項式回歸n曲線回歸(curvilinearregression)或非線性回歸(non-linearregression):兩個變數(shù)間呈現(xiàn)曲線關系的回歸。n曲線回歸分析或非線性回歸分析:以最小二乘法分析曲線關系資
2025-04-30 18:54
【總結】——?主要內容:?曲線和方程的概念、意義及曲線和方程的兩個基本問題?重點和難點:?曲線和方程的概念曲線和方程之間有什么對應關系呢??(1)、求第一、三象限里兩軸間夾角平分線的坐標滿足的關系??點的橫坐標與縱坐標相等x=y(或x-y=0)第一、三象限角平分線
2024-11-18 11:25
【總結】曲線功能?曲線作為創(chuàng)建模型的基礎,在特征建模過程中應用非常廣泛??梢酝ㄟ^曲線的拉伸、旋轉等操作創(chuàng)建特征,也可以用曲線創(chuàng)建曲面進行復雜特征建模。?在特征建模過程中,曲線也常用作建模的輔助線(如定位線、中心線等)?創(chuàng)建的曲線還可添加到草圖中進行參數(shù)化設計。?利用曲線生成功能,可創(chuàng)建基本曲線和高級曲線。?利用曲線操作功能,
2025-01-14 21:00
【總結】.龍文教育個性化輔導授課案教師:劉嬌學生:日期:星期:時段:課題曲線與方程學情分析教學目標與考點分析1.考查方程的曲線與曲線的方程的對應關系.2.利用直接法或定義法求軌跡方程.3.結合平面向量知識能確定動點軌跡,并會研究軌跡的有關性質.教學重點難
2025-08-07 10:51
【總結】雙曲線的概念及標準方程雙曲線的定義平面內到兩定點F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線。兩焦點的距離叫做雙曲線的焦距(2c)這兩個定點叫做雙曲線的焦點。1、建系:以線段F1F2所在直線為x軸,線段F1F2的垂直平分
2024-11-09 02:27
【總結】定義法:通過判斷題意,能知道動點軌跡是已知曲線,直線用已知曲線的定義方程求解出點的軌跡方程。范例:已知點A和B,動點P滿足|PA|=|PB|,求P的軌跡直接法:通過判斷題意,能找到動點滿足的幾何或代數(shù)條件,可以(1)建系(2)設動點(3)列等式(4)等價化簡(5)驗證這五步求出點的軌跡方程。范例:已知點A和B,動點P到A、B兩
2024-11-12 17:11
【總結】雙曲線的定義及標準方程橢圓的第一定義到平面上兩定點F1,F(xiàn)2的距離之和(大于|F1F2|)為常數(shù)的點的軌跡aPFPF221???橢圓的第二定義(準線)?點M與定點F的距離和它到定直線L的距離的比是常數(shù)的點的軌跡。標準方程圖象范圍對稱性
2024-11-09 01:25
【總結】新課講解:函數(shù)y=ax2的圖象是關于y軸對稱的拋物線.這條拋物線是所有以方程y=ax2的解為坐標的點組成的.oyx這就是說:如果點M(x0,y0)是拋物線上的點任意一點,那么(x0,y0)一定是這個方程的解;反過來,如果(x0,y0)是方程y=ax2的解,那么以它
2024-11-10 12:25
【總結】第二講曲線的參數(shù)方程1、參數(shù)方程的概念:如圖,一架救援飛機在離災區(qū)地面500m高處以100m/s的速度作水平直線飛行.為使投放救援物資準確落于災區(qū)指定的地面(不記空氣阻力),飛行員應如何確定投放時時機呢?提示:即求飛行員在離救援點的水平距離多遠時,開始投放物資??救援點投放點1、參
2024-11-20 23:57
【總結】圓錐曲線?解析幾何是在坐標系的基礎上,用坐標表示點、用方程表示點的軌跡——曲線(包括直線)。通過研究方程的性質,進一步研究曲線的性質。也可以說,解析幾何是用代數(shù)的方法研究幾何問題的一門數(shù)學學科。本章是平面解析幾何內容中的圓錐曲線部分,是在學生已掌握平面幾何知識與平面直角坐標系、平面向量、兩點距離公式及基本初等函數(shù)、直線與圓的方程等知識的基礎上
2024-11-21 02:39
【總結】《求曲線的方程》引例:在美麗的南沙群島中,甲島與乙島相距8海里,一艘軍艦在海上巡邏,巡邏過程中,從軍艦上看甲乙兩島,保持視角為直角,你認為軍艦巡邏的路線應是怎樣的曲線,你能為它寫出一個方程嗎?例1、設A、B兩點的坐標是(-1,-1)和(2,3),求線段AB的垂直平分線的方程?xyoAB思考:①
2024-11-09 08:46
【總結】一、轉移代入法這個方法又叫相關點法或坐標代換法.即利用動點P’(x’,y’)是定曲線F(x,y)=0上的動點,另一動點P(x,y)依賴于P’(x’,y’),那么可尋求關系式x’=f(x,y),y’=g(x,y)后代入方程F(x’,y’)=0中,得到動點P的軌跡方程例1:已知點A(3,0),點P在圓x2+y2=1的上半圓周上(即y&g
2024-11-09 01:17
【總結】富源縣第一中學葉學理問題1:橢圓的定義是什么?平面內與兩個定點的距離的和等于常數(shù)(大于)的點的軌跡叫做橢圓。21,FF21FF問題2:如果把上述定義中“距離的和”改為“距離的差”那么點的軌跡會發(fā)生怎樣的變化?平面內與兩定點F1,F(xiàn)2的距離的差的絕對值等于常數(shù)2a
2024-11-21 22:44
【總結】一、復習:橢圓、雙曲線、拋物線:平面內,到一個定點(焦點F)和一條定直線(準線l)的距離之比等于常數(shù)(離心率e)的點的軌跡。3.FLxLFxFxL當0e1時,方程表示橢圓,F(xiàn)是左焦點,l是左準線。當1e時,方程表示雙曲線,F(xiàn)
2025-08-05 04:36
【總結】§曲線的凹向與拐點一、曲線的凹凸性二、曲線的拐點問題:如何研究曲線的彎曲方向?1.曲線的凹凸性(concaveorconvex)圖形上任意弧段位于所張弦的上方圖形上任意弧段位于所張弦的下方2.曲線的拐點(concaveorconvex)
2025-04-30 18:59