教師職業(yè)素養(yǎng)ppt課件-wenkub
2022-11-18 22:08:21 本頁面
【正文】 從事陽光事業(yè)的教師 ， 心里應(yīng)充滿陽光 ， 應(yīng)以一名教師的行為規(guī)范 、 道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己 ， 實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值 ！ 3 積極參與 互相學(xué)習(xí) 遵守時(shí)間 以用為本 培訓(xùn)心理公約 主要內(nèi)容 一、教師師德、師表規(guī)范 二、溝通技巧探討 三、自我介紹互動(dòng) 4 5 中國素以禮儀之邦 、 文明古國著稱于世 。 6 師德 7 ?師德的基本內(nèi)涵概括的講 ， 是一個(gè)教師 能力 、 人格 、 價(jià)值觀 三大維度構(gòu)成的綜合體 ， 其核心內(nèi)涵是服務(wù) 。 包括：強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí) ， 做學(xué)生成長的引路人 ， 為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境 。 健全的教師人格是師德的根本 ， 崇高的教師品質(zhì)是師德的靈魂 。 11 12 ?教師的職業(yè)道德，歸根到底就是一個(gè)愛字，即愛每一個(gè)學(xué)生。風(fēng)度儀表是一個(gè)人的德、才、體、貌等各種素質(zhì)在社會(huì)交往中的綜合表現(xiàn)所形成的獨(dú)特風(fēng)貌。 ?而要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，高的智商不可少，高的情商也不可少。 溝通的定義 打算發(fā)送的信息 溝通的過程 感受到 的信息 發(fā)送者 接受者 編碼 過程 解碼 過程 傳遞信 息 解碼 過程 編碼 過程 反饋信 息 語言溝通的原則 的時(shí)機(jī) 事情，播新聞 情，先說結(jié)果 探性的說話，先放出話 去 的人說不同的話 成事不說 遂事不諫 既往不咎 原則 語音 成功 溝通 語
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