【總結(jié)】第一篇:小學(xué)作文教學(xué)生活化的探究 小學(xué)作文教學(xué)生活化的探究 中圖分類號:文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1002-7661(2016)10-0105-02 隨著教育改革的不斷加深,要求小學(xué)語文教師將課堂...
2025-10-16 17:28
【總結(jié)】小學(xué)英語教學(xué)生活化例談?英語是人們在生活中進(jìn)行交流表達(dá)的一種活的語言。它來自生活,并為生活所用。然而,提起中國人學(xué)英語,我們常常會想到“啞巴英語”。由于過去學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏重于單詞、句子,忽視了在生活中的實(shí)際運(yùn)用,學(xué)習(xí)的環(huán)境又是在非母語狀態(tài)下,以致許多學(xué)生在某些場合不會說或羞于說,形成心理上的語言交流障礙。學(xué)而不能用,這種語言習(xí)得狀態(tài)在某種程度上極大地扼殺了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。英語
2025-04-06 23:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課堂教學(xué)心得 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課堂教學(xué)心得 數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活,數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活密切相關(guān)?!缎抡n標(biāo)》又指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)必須從學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā),為他...
2024-11-04 04:58
【總結(jié)】第一篇:如何將小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 如何將小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 鞏義市米河鎮(zhèn)高廟小學(xué) 馬艷靈 如何將小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 關(guān)鍵字:數(shù)學(xué)、生活情境、實(shí)際、趣味、事物、實(shí)際問題、培養(yǎng)、能力、教學(xué)數(shù)學(xué) ...
2024-11-04 03:38
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)論文淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 摘要:數(shù)學(xué)即生活,只有將學(xué)生引到生活中去,切實(shí)地感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,才能使學(xué)生真正地理解數(shù)學(xué),從而使他們從小更加熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)。 ...
2024-11-04 06:59
【總結(jié)】第一篇:《課堂教學(xué)生活化研究》中期報(bào)告 《課堂教學(xué)生活化研究》課題工作報(bào)告 新一輪課程改革具體目標(biāo)中提出:“改變課程內(nèi)容‘難、繁、偏、舊’和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會...
2024-11-16 02:25
【總結(jié)】農(nóng)村初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告一.背景隨著時代的發(fā)展,數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域得到極大的擴(kuò)展,各行各業(yè)都離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民文化素質(zhì)的重要組成部分。數(shù)學(xué)作為一種普遍運(yùn)用的技術(shù),有助于人們收集、整理、描述信息,建立模型,進(jìn)而解決問題,直接為社會創(chuàng)造價(jià)值。國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程將致力于使學(xué)生:體會數(shù)學(xué)與自然及人類社會的密切關(guān)系,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值,增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用
2025-04-07 02:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化實(shí)踐反思論文 摘要:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化既是課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也是時代發(fā)展的需求。開展數(shù)學(xué)課教學(xué),教師須選擇合理的生活情景用以展現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,在課前預(yù)習(xí)時安排生活實(shí)際問題引起學(xué)生...
2024-11-04 04:54
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究》剖析 《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究》 課題研究論證報(bào)告 課題名稱:《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究》課題主持人:奚曉娟 立項(xiàng)時間:2012年2月 一、課題的現(xiàn)實(shí)背...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化策略研究(論文) 摘要 數(shù)學(xué)教學(xué)回歸生活是國際數(shù)學(xué)課程改革的一個發(fā)展趨勢。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生生活的聯(lián)系已經(jīng)成為當(dāng)前我國義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程改革的一個重點(diǎn)。2001年教育部...
2024-11-09 04:01
【總結(jié)】第一篇:語文教學(xué)要生活化 語文教學(xué)要生活化 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求進(jìn)一步密切語文學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,要求教師指導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文,把語文學(xué)習(xí)的背景擴(kuò)大到學(xué)生整個生活世界。教師在傳授語文知識和...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:高中思想政治教學(xué)生活化 大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育模式創(chuàng)新探討 大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育模式創(chuàng)新的路徑(1)提升信息素養(yǎng)對思想政治教育工作的實(shí)效性 高校思想政治教育工作者的信息素養(yǎng)、綜...
2025-10-16 12:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化策略的探究 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化策略的探究 鄭志霞 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化,就是通過創(chuàng)設(shè)豐富的生活情境,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生活體驗(yàn),凸現(xiàn)教 學(xué)的實(shí)踐性和開放性,使學(xué)生學(xué)習(xí)的知識技...
2024-11-09 04:05
【總結(jié)】第一篇:語文教學(xué)的生活化 語文教學(xué)的生活化 山東省惠民縣大年陳鎮(zhèn)中心小學(xué)張秀紅李潔 內(nèi)容摘要:教學(xué)中注重調(diào)動學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,還能讓他們更加牢固地掌握學(xué)到的知識,...
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景 語言是一種具有旺盛生命力的文化現(xiàn)象,它本身就是生活的一部分。語言只有在生活中被使用才有它存在的價(jià)值,而使用語言的能力也只有在大量的語言實(shí)踐中才能得到鍛煉、培養(yǎng)和提高。通...
2024-11-14 18:10