最終培訓(xùn)成果演示-wenkub
2022-10-09 21:12:14 本頁面
【正文】 節(jié)，獨(dú)立思考，合作交流， 評(píng)價(jià)學(xué)生的操作結(jié)果。最終培訓(xùn)成果演示 大林子小學(xué) 欒秀麗 目 錄 ? 作品名稱 ? 作品內(nèi)容 ? 作品中最出色的地方 ? 作品中需要改進(jìn)的地方 我的作品名稱 ? 《 平行四邊形的 面積 》 教學(xué) 實(shí)施計(jì)劃 ? 《 小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 》 授導(dǎo)型 教學(xué)設(shè) 計(jì)方案 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 教學(xué)單元實(shí)施前的準(zhǔn)備 具體內(nèi)容 單元課程名稱 平行四邊形的面積 上課時(shí)間 2020年 11月 16日 下午 1︰ 10， 第一節(jié)課。 教學(xué)實(shí)施準(zhǔn)備 提前一天與多媒體教室負(fù)責(zé)教師聯(lián)系。 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案 《 小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 》 章節(jié)名稱 小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算 計(jì)劃學(xué)時(shí) 1課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 教材在小數(shù)乘法學(xué)習(xí)的末尾安排了把整數(shù)乘法的運(yùn)算定律推廣到小數(shù)這一內(nèi)容，把已經(jīng)學(xué)過的整數(shù)乘法運(yùn)算定律和小數(shù)乘法結(jié)合起來，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律對于小數(shù)乘法同樣適用，這樣可以使一些計(jì)算簡便，從而拓寬了學(xué)生運(yùn)算定律應(yīng)用中數(shù)的領(lǐng)域 —— 整數(shù)、小數(shù)皆可 。 教學(xué)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)：使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律在小數(shù)乘法里同樣適用，培養(yǎng)比較、抽象和概括的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 及解決措施 教
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