心理旋轉中啟動效應的探索性研究-wenkub
2023-05-26 04:40:30 本頁面
【正文】 習得 這種技能，屬一種程序性知識，可以 遷移 。 ? 被試 ? 實驗材料 ? 實驗步驟 實驗結果預測 1. 有啟動組的平均反應時顯著小于無啟動組的平均反應時： 2. 三維啟動組的平均反應時顯著小于二維啟動組的平均反應時； 3. 啟動圖與任務圖旋轉角度一致時的平均反應時顯著小于不一致時的反應時 。 4. 旋轉角度為 90度時的平均反應時小于 180度的平均反應時 （采用平均數差異顯著性檢驗的統(tǒng)計方法） 討論 1. 有關結果一“有啟動組的平均反應時顯著小于無啟動組的平均反應時” 2. 關于結果“三維啟動組的平均反應時顯著小于二維啟動組的平均反應時；” .與 “啟動圖與任務圖旋轉角度一致時的平均反應時顯著小于 不一致時的反應時” “旋轉角度為 90度時的平均反應時 小于 180度的平均反應時” 參考文獻 1. Carroll cognitive abilities。 啟動效應的實質是一種 遷移 ， 無意識 的內隱過程是其特征。 全部實驗在奔騰系列微機上進行 ,實驗指導語為：“這是一個有關空間操作能力的測試。希望在保證速度的基礎上盡可能正確的完成任務。 16組實驗隨機呈現，旋轉反應時由計算機自動記錄。若相同，按 Y 鍵；若不同，則按 N鍵。 ? 本實驗的關鍵是控制這種激活作用中的意識的作用，為此采取了在兩個心理旋轉操作間增加一個分心測驗，要求被試進行一個連減運算，并報告運算全過程。 ? 有研究表明心理旋轉速度與旋轉角度之間有一定的函數關系，在 0— 180度之間旋轉速度隨角度增加而增加，而 180— 360度之間則相反，且與 0—
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