【總結(jié)】知識(shí)改變生活、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展阿韋龍放羊娃阿娟長(zhǎng)期流浪在法國(guó)南部森林地帶,無(wú)人照管。生活在內(nèi)蒙古大草原,從小放羊。接受希望工程資助,繼續(xù)受教育。放羊娃放羊娃的故事有位記者看見(jiàn)一個(gè)小男孩在山坡上放羊,于是采訪他:記者問(wèn):“你為什么放羊?”放羊娃:“
2025-10-03 08:26
【總結(jié)】馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法認(rèn)識(shí)論聯(lián)系發(fā)展矛盾(全面)馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方法論,不僅要認(rèn)識(shí)自然界的奧秘,還要追索社會(huì)生活的本質(zhì),探究社會(huì)歷史的規(guī)律,尋覓人生的意義和價(jià)值。如果我們把物質(zhì)和意識(shí)的
2025-01-21 13:14
【總結(jié)】第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇單元備考策略(1)立足單元復(fù)習(xí):要把握一個(gè)核心,明確三項(xiàng)依據(jù),認(rèn)識(shí)四個(gè)原理。一個(gè)核心就是維護(hù)和保障人民群眾的根本利益,圍繞這一命題核心,認(rèn)識(shí)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇三項(xiàng)哲學(xué)依據(jù)。認(rèn)識(shí)四個(gè)原理,是指唯物史觀的四個(gè)基本考查點(diǎn):社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)、社會(huì)基本矛盾、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、人
2024-11-11 21:29
【總結(jié)】誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展之基西周的末代天子周幽王,不理朝政,整天吃喝玩樂(lè),醉心于女色。得一年輕漂亮的王后“褒姒”,但是褒姒有個(gè)怪脾氣,她從來(lái)不笑,不管多么有趣的事情,她都不露笑容,幽王覺(jué)得十分納悶,對(duì)褒姒說(shuō):“王后生得這般嫵媚,若再開(kāi)顏一笑,必定更加動(dòng)人了?!卑Φ卣f(shuō)道:“賤妾生來(lái)就不喜歡笑,大王不必見(jiàn)
2025-05-13 03:38
【總結(jié)】一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩?!谒绍浀纳扯焉闲拗泛退淼罆r(shí),他在沙箱的中部發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石。小家伙開(kāi)始挖掘巖石周?chē)纳匙?,企圖把它從泥沙中弄出去。他是個(gè)很小的小男孩,而巖石卻相當(dāng)巨大。手腳并用,似乎沒(méi)有費(fèi)太大的力氣,巖石便被他邊推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。不過(guò),這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),他無(wú)法把巖石向上滾動(dòng)、翻過(guò)沙箱邊墻。小男孩下定決心,手推、肩
2025-01-18 12:59
【總結(jié)】一、生活智慧與時(shí)代精神二、探索世界與追求真理三、思想方法與創(chuàng)新意識(shí)四、認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇:唯物論、認(rèn)識(shí)論辯證法人生觀、價(jià)值觀全書(shū)基本框架(哲學(xué)、哲學(xué)的基本問(wèn)題、馬哲)第四五課屬于唯物論(或說(shuō)辯證唯物論)第六課屬于認(rèn)識(shí)論(或說(shuō)辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論)第
2025-01-18 12:50
【總結(jié)】第四單元《認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇》,,,,辯證唯物主義,歷史唯物主義:11、12,唯物論:4、5,辯證法:7、8、9、10,認(rèn)識(shí)論:6,馬克思主義哲學(xué),,,,本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu),第11課歷史觀,第12課價(jià)值...
2025-10-19 12:40
【總結(jié)】“馬哲”辨證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法認(rèn)識(shí)論馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方法論,不僅要認(rèn)識(shí)自然界的奧秘,還要追索社會(huì)生活的本質(zhì),探究社會(huì)歷史的規(guī)律,尋覓人生的意義和價(jià)值。1.本單元在教材體系中的地位本單元的核心問(wèn)題是在如何正確看待周?chē)澜绲幕A(chǔ)上,形成正確的世界觀、人生觀和
2025-01-18 13:09
【總結(jié)】辯證唯物主義歷史唯物主義:11、12唯物論:4、5辯證法:7、8、9、10認(rèn)識(shí)論:6馬克思主義哲學(xué)本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)第11課歷史觀第12課價(jià)值觀綜合探究人生觀如何理解社會(huì)生活的本質(zhì)如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀如何樹(shù)立正確的人生觀第一框社會(huì)發(fā)展
2025-01-03 21:14
【總結(jié)】形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)工人做工農(nóng)民種田牧民放牧漁民捕魚(yú)戰(zhàn)士打仗醫(yī)生治病司法人員辦案科學(xué)工作者搞實(shí)驗(yàn)變革自然的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1、實(shí)踐的基本形式有三種2、三種基本的實(shí)踐對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用變革自然的生產(chǎn)實(shí)踐v含義:人們改造自然的活動(dòng),是處理人與自然界的關(guān)系的活動(dòng)。也叫生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)斗爭(zhēng)。v地位:最早
2025-02-27 17:08
【總結(jié)】《社會(huì)發(fā)展的規(guī)律》教學(xué)反思 哲學(xué)本身是世間規(guī)律的總結(jié),抽象難懂,如何將抽象化生動(dòng),用生活去解釋理論是我的教學(xué)追求,本堂課基本體現(xiàn)了我的教學(xué)理念。 用愛(ài)情這個(gè)青春期敏感的’詞匯去...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】選擇這的意義主要目的:1.避免嬰兒在被遺棄后身心再次受到外部不良環(huán)境的侵害被遺棄嬰兒的存活率選擇這的意義主要目的:1.避免嬰兒在被遺棄后身心再次受到外部
2025-02-23 15:24
【總結(jié)】問(wèn)題:水沸騰后會(huì)怎樣?推動(dòng)塞子的能量來(lái)自哪里?演示實(shí)驗(yàn):現(xiàn)象:軟木塞沖出。管口有“白氣”產(chǎn)生.說(shuō)明:水蒸汽對(duì)木塞做功,內(nèi)能減少,它的溫度下降,水蒸汽液化成小水珠.工作時(shí):內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能應(yīng)用:熱機(jī)利用內(nèi)能做功。能量轉(zhuǎn)化:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.幾個(gè)名詞:1、一個(gè)沖程
2025-03-05 16:49
【總結(jié)】精神衛(wèi)生與心理健康嚴(yán)和駸教授上海市精神衛(wèi)生中心上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?WHO關(guān)于健康的定義(1948)健康不僅僅是指沒(méi)有身體的殘疾或缺陷,而是應(yīng)該包括生理,心理和社會(huì)的良好適應(yīng)狀
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 伯鄉(xiāng)4村“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)開(kāi)展的三年規(guī)劃及2014年工作計(jì)劃 一、工作重點(diǎn): 發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮村黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用...
2025-09-27 09:50