【正文】 3 醫(yī)學(xué)資料 第一章 職業(yè)與職業(yè)選擇 ? 第一節(jié) 職業(yè)概述 ? 第二節(jié) 職業(yè)分類 ? 第三節(jié) 職業(yè)資格與職業(yè)資格證書(shū) ? 第四節(jié) 專業(yè)與職業(yè)選擇 4 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 職業(yè)概述 一、職業(yè)的含義 什么是職業(yè)？我們認(rèn)真觀察身邊的經(jīng)濟(jì)生活會(huì)發(fā)現(xiàn)，職業(yè)是人們從事的相對(duì)穩(wěn)定的、有經(jīng)濟(jì)收入的、專門類別的社會(huì)勞動(dòng)，它是人們享有公民權(quán)利、承擔(dān)的公民義務(wù)與社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)。下面介紹的職業(yè)分類的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和我國(guó)頒布的 《 中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典 》 ，它們所依據(jù)的都是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。 勞動(dòng)者參加的從業(yè)資格考試稱為職業(yè)技能鑒定。G證書(shū)等等。簡(jiǎn)單地說(shuō)，職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)。 其二要把心理素質(zhì)培養(yǎng)與職業(yè)道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)適應(yīng)能力的培養(yǎng)，這也是素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。畢業(yè)生從事生產(chǎn)、服務(wù)和管理需要的一線工作人員，工作環(huán)境對(duì)職員的體質(zhì)要求較高，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，將來(lái)很難適應(yīng)職業(yè)對(duì)員工體質(zhì)的需要。 ? 表現(xiàn)之一，消極地遵從職業(yè)道德。能力又可分為一般能力和特殊能力。 56 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 個(gè)性與職業(yè) （二）職業(yè)學(xué)校學(xué)生能力特點(diǎn) 動(dòng)手能力強(qiáng) 崗位適應(yīng)能力強(qiáng) 社會(huì)能力強(qiáng) 職業(yè)意識(shí)強(qiáng) （三）挖掘個(gè)人潛能 （四）發(fā)展職業(yè)能力 57 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 個(gè)性與職業(yè) 二、氣質(zhì) （一）氣質(zhì)簡(jiǎn)述 所謂氣質(zhì)是指人的情感和活動(dòng)發(fā)生的速度、快慢、強(qiáng)弱，以及動(dòng)作的敏捷或遲鈍等方面的心理特征。 61 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 個(gè)性與職業(yè) 如果你從事的職業(yè)與你的性格相適應(yīng)，你的工作就會(huì)得心應(yīng)手，心情舒暢，也容易取得成就。 64 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 興趣與職業(yè) （一）興趣的分類 興趣可分為物質(zhì)的興趣、精神的興趣和社會(huì)的興趣。只有將能力和興趣結(jié)合起來(lái)考慮，才更有可能取得職業(yè)生涯成功。 71 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 個(gè)性與職業(yè)的匹配 二、霍蘭德人格 — 職業(yè)匹配論 72 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 個(gè)性與職業(yè)的匹配 三、六種人格類型之間的關(guān)系 73 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 社會(huì)熱點(diǎn)與職業(yè)定位 一、社會(huì)熱點(diǎn) （一）社會(huì)熱門職業(yè) 會(huì)計(jì)類 電腦類 工程類 環(huán)保類 健康醫(yī)藥類 咨詢服務(wù)類 保險(xiǎn)類 74 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 社會(huì)熱點(diǎn)與職業(yè)定位 法律類 醫(yī)學(xué)類 個(gè)人服務(wù)類 1公共關(guān)系類 1推銷類 1科學(xué)研究類 1社會(huì)工作類 1旅游類 1人事類 75 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 社會(huì)熱點(diǎn)與職業(yè)定位 （二）專業(yè)選擇 適合自己的就是最好的 重視職業(yè)技能培養(yǎng) 不斷提升專業(yè)能力 76 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 社會(huì)熱點(diǎn)與職業(yè)定位 二、專業(yè)與職業(yè) （一）職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)設(shè)置 職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才，強(qiáng)調(diào)的技術(shù)應(yīng)用教育，突出對(duì)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)和操作能力的培養(yǎng)。 （三）正確處理專業(yè)與社會(huì)職業(yè)的關(guān)系 78 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 社會(huì)熱點(diǎn)與職業(yè)定位 三、職業(yè)定位 （一）影響職業(yè)定位的因素 對(duì)自身的了解 能力的差異 就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 79 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 社會(huì)熱點(diǎn)與職業(yè)定位 （二）綜合評(píng)價(jià)職業(yè)自我 了解他人的觀點(diǎn) 能力評(píng)價(jià) 判斷能力 80 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 社會(huì)熱點(diǎn)與職業(yè)定位 （三）為人生注入源動(dòng)力 美國(guó)學(xué)者戴夫 98 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) （二）階段目標(biāo)的特點(diǎn) 處理計(jì)劃之間相互關(guān)系的原則是：短期計(jì)劃服從于中期計(jì)劃，中期計(jì)劃服從于長(zhǎng)期計(jì)劃，這樣一層一層地嵌套，形成一個(gè)完整的計(jì)劃。 108 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 就業(yè)信息的處理 用人單位的發(fā)展歷史與最新動(dòng)態(tài)、客戶類型與規(guī)模、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的類型與規(guī)模。 用人單位的財(cái)政狀況、及績(jī)效考核體系、培訓(xùn)體系和薪酬體系（工資、福利、住房、獎(jiǎng)金）。 110 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 就業(yè)信息的處理 二、就業(yè)信息的篩選 （一）使用廉價(jià)勞動(dòng)力 “ 陷阱 ” （二）施壓在職人員 “ 陷阱 ” （三）崗位騙招、高薪引誘 “ 陷阱 ” （四）套取私人信息騙取財(cái)產(chǎn) “ 陷阱 ” 111 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 就業(yè)信息的處理 （五）各項(xiàng)收費(fèi)陷阱 報(bào)名費(fèi) 保證金 工裝費(fèi) 培訓(xùn)費(fèi) 面試費(fèi) 112 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 就業(yè)信息的處理 （六）借考試試用之名騙取勞動(dòng)成果 “ 陷阱 ” （七）傳銷 “ 陷阱 ” （八）非法中介 “ 陷阱 ” （九）目的不純的招聘 “ 陷阱 ” 虛報(bào)招聘人數(shù) 進(jìn)行人才儲(chǔ)備 追求廣告效應(yīng) 進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng) 113 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 就業(yè)信息的處理 三、應(yīng)對(duì)措施 （一）通過(guò)正規(guī)渠道求職 （二）參加正規(guī)招聘會(huì) （三）掌握 “ 及時(shí)放手 ” 的原則 （四）認(rèn)真考察中介單位 （五）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)鑒別信息真假 114 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的使用 一、樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘意識(shí) 二、搜集網(wǎng)絡(luò)招聘信息 （一）瀏覽專業(yè)招聘網(wǎng)站 （二）經(jīng)常查看校園 BBS （三）瀏覽企業(yè)網(wǎng)站 （四）大型綜合網(wǎng)站或行業(yè)網(wǎng)站 115 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的使用 三、網(wǎng)絡(luò)求職的幾種方法 （一）選擇適合自己的網(wǎng)上招聘會(huì) （二）主動(dòng)出擊發(fā)布個(gè)人信息 （三）參加網(wǎng)上在線招聘 116 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的使用 四、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘中的注意事項(xiàng) （一）明確求職目標(biāo)關(guān)心就業(yè)政策 （二）掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘最佳時(shí)機(jī) （三）投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)目的明確 （四）自薦材料內(nèi)容要有側(cè)重 （五）投遞簡(jiǎn)歷應(yīng)搭配求職信 （六）以郵件正文的方式發(fā)送 117 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的使用 （七）要主動(dòng)與用人單位聯(lián)系 （八）要及時(shí)整理信息 （九）要保持平和心態(tài) （十）保存記錄 118 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的使用 五、 警惕網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘陷阱 （一）網(wǎng)絡(luò)招聘陷阱的表現(xiàn) 騙取錢財(cái)?shù)南葳? 非法利用個(gè)人信息 拉人做傳銷 騙取資料出售牟利 119 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的使用 （二）高職畢業(yè)生的應(yīng)對(duì)措施 選擇信譽(yù)度高的網(wǎng)站應(yīng)聘 牢記不掏錢原則 了解招聘單位的實(shí)際情況 不要輕率投遞簡(jiǎn)歷 注意保密原則 120 醫(yī)學(xué)資料 第六章 求職應(yīng)聘的書(shū)面準(zhǔn)備 ? 第一節(jié) 簡(jiǎn)歷 ? 第二節(jié) 求職信 ? 第三節(jié) 自薦信 ? 第四節(jié) 筆試 121 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 簡(jiǎn)歷 一、簡(jiǎn)歷的構(gòu)成 個(gè)人概況 教育背景 主修課程 畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文情況 獲獎(jiǎng)情況 外語(yǔ)水平 計(jì)算機(jī)水平 122 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 簡(jiǎn)歷 實(shí)踐與實(shí)習(xí)、工作或培訓(xùn)經(jīng)歷 個(gè)性特點(diǎn) 求職意向 123 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 簡(jiǎn)歷 二、簡(jiǎn)歷制作的原則 清晰性原則 針對(duì)性原則 簡(jiǎn)單性原則 客觀真實(shí)性原則 務(wù)實(shí)性原則 124 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 簡(jiǎn)歷 三、簡(jiǎn)歷制作的要求 內(nèi)容充實(shí) 長(zhǎng)度適當(dāng) 注意細(xì)節(jié) 優(yōu)缺點(diǎn)把握有度 英文簡(jiǎn)歷錦上添花 近照增強(qiáng)直觀印象 125 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 簡(jiǎn)歷 四、求職簡(jiǎn)歷模板 五、簡(jiǎn)歷例文 126 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 求職信 一、求職信的內(nèi)容 引言 描述 總結(jié) 127 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 求職信 二、求職信的格式 信的標(biāo)題居中寫(xiě) “ 求職信 ” ，表明此信的性質(zhì)和行文目的。 結(jié)尾時(shí)應(yīng)在姓名上方寫(xiě)上祝福的話，然后下面是印刷體的全名。 ? 注意使自己的求職信具有自己的特色，要有亮點(diǎn)。 132 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 自薦信 中間部分 中間部分主要陳述個(gè)人的求職資格和所具備的能力。 137 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 筆試 由于筆試的結(jié)果是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)定出來(lái)的，它彌補(bǔ)了面試結(jié)果往往是根據(jù)個(gè)人愛(ài)好、感情用事評(píng)分的缺陷。 147 醫(yī)學(xué)資料 第一節(jié) 面試種類與程序 二、面試的程序 寒暄與問(wèn)候 公司簡(jiǎn)介 被告知程序 瀏覽一遍簡(jiǎn)歷 試探性提問(wèn) 輕松話題 向面試考官提問(wèn) 答謝 148 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 面試準(zhǔn)備 一、面試的資料準(zhǔn)備 （一）充分了解應(yīng)聘單位和應(yīng)征職位 （二）了解主試人的相關(guān)信息 （三）把自己的資料準(zhǔn)備妥當(dāng) 149 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 面試準(zhǔn)備 二、面試者的自我準(zhǔn)備 （一）做好模擬演練準(zhǔn)備 （二）做好語(yǔ)聲準(zhǔn)備 （三）做好服飾裝扮準(zhǔn)備 根據(jù)體型選擇服裝 著裝正統(tǒng)大方 服飾要適合應(yīng)聘工作的需要 150 醫(yī)學(xué)資料 第二節(jié) 面試準(zhǔn)備 三、熟悉環(huán)境，調(diào)試身體與心理 面試之前，要熟悉面試時(shí)的環(huán)境，要對(duì)自我進(jìn)行身體與心理調(diào)試。 151 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 面試技巧與禁忌 一、面試技巧 （一）注意儀表 （二）守時(shí) （三）把握進(jìn)屋時(shí)機(jī) （四）彬彬有禮 152 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 面試技巧與禁忌 （五）大方得體 謙恭 討論約見(jiàn)時(shí)間要避免極端 自然而不過(guò)于隨便 153 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 面試技巧與禁忌 （六）注意形體語(yǔ)言的應(yīng)用 眼神的交流 肢體語(yǔ)言的運(yùn)用 手勢(shì) 做一個(gè)積極的聆聽(tīng)者 要注意你的舉手投足 154 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 面試技巧與禁忌 （七）講究坐姿 身體稍向前傾 正確對(duì)待招聘人員翹腳 155 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 面試技巧與禁忌 （八）面試交談 簡(jiǎn)單而精確 自然誠(chéng)實(shí) 要有重點(diǎn)有層次 鎮(zhèn)定回答提問(wèn) （九）結(jié)束時(shí)要禮貌、自信 156 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 面試技巧與禁忌 二、面試禁忌 （一）遲到 （二）對(duì)招聘人員流露不滿情緒 （三）不修邊幅 （四）面試時(shí)吃東西 （五）缺乏積極態(tài)度 （六）心胸狹窄，喪失專業(yè)風(fēng)采 （七）虛假夸張，假扮完美 157 醫(yī)學(xué)資料 第三節(jié) 面試技巧與禁忌 （八）主動(dòng)打探薪酬福利 （九）不謝而退，善始但沒(méi)有善終 158 醫(yī)學(xué)資料 第四節(jié) 面試中的經(jīng)典提問(wèn)與回答思路 ? 問(wèn)題一：請(qǐng)你自我介紹一下，好嗎？ ? 問(wèn)題二：請(qǐng)談?wù)勀愕募彝デ闆r，好嗎？ ? 問(wèn)題