大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)說案-wenkub
2023-05-01 22:40:35 本頁面
【正文】 度和行動，因此發(fā)展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意識十分重要，直接關(guān)乎到學(xué)生在生涯規(guī)劃過程中的主動性和自主性。（2）課程難點(diǎn)本課程的難點(diǎn)在于教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)環(huán)境和社會的貼合，主要集中在三處——一是引導(dǎo)學(xué)生參照職業(yè)素質(zhì),要求采取行動切實(shí)提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭力；二是幫助學(xué)生認(rèn)識自我、認(rèn)知社會，合理定位，進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃；三是提高教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性與針對性，尤其是求職技巧方面的內(nèi)容。（3）幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀：就能幫助學(xué)生正確的作出職業(yè)和就業(yè)選擇，實(shí)現(xiàn)自身的價值。說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合著不同階段學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：（1）對學(xué)生的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃與指導(dǎo)：首先，了解自己的人格特質(zhì)、興趣、性格、能力、價值觀等，從而根據(jù)自己的興趣愛好、成長經(jīng)歷選擇合適的職業(yè)?！洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》說案各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師們，你們好！今天我要進(jìn)行說課的課題是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》，下面我對本課題進(jìn)行分析：一、說教學(xué)背景說教材的地位和作用高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)既是目前社會廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問題，也是全國各高校極其重視的重大任務(wù)。其次，根據(jù)個人的特點(diǎn)和對專業(yè)知識的掌握，制定短期和長期的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并在現(xiàn)實(shí)生活中不斷檢驗(yàn)其可行性。教學(xué)的重、難點(diǎn)本著課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。說教學(xué)的重、難點(diǎn)本著課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?！ 、谡莆章殬I(yè)生涯規(guī)劃的方法：職業(yè)生涯規(guī)劃是一個畢生的過程，掌握這些方法，可以幫助學(xué)生更好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活、從而更有意義的度過大學(xué)階段，并對于學(xué)生選擇好畢業(yè)后的第一份工作、邁好走向社會的第一步有著至關(guān)重要的作用，同時，這些意識和方法對于學(xué)生未來的職業(yè)生涯發(fā)展更有著深遠(yuǎn)的影響，可以使學(xué)生有可能自主解決人生發(fā)展各個階段的相關(guān)問題。課程以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)學(xué)生積極參與，注重引導(dǎo)學(xué)生主動思考、探索。在教學(xué)過程中，我們要保證學(xué)生在每一個環(huán)節(jié)學(xué)到的知識都能夠到實(shí)踐中去運(yùn)用，與當(dāng)前的社會實(shí)際相結(jié)合，在不斷實(shí)踐過程中尋找適合自己的發(fā)展方向。（3）堅(jiān)持多樣化、綜合化教學(xué)。走訪企業(yè)、校友：是為了進(jìn)一步與用人單位和校友加強(qiáng)聯(lián)系，了解用人單位招聘我院畢業(yè)生工作的情況，以及用人單位對人才的要求，改善課程規(guī)劃，培養(yǎng)出更受用人單位歡迎的畢業(yè)生。熱點(diǎn)問題討論：是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生關(guān)注就業(yè)形勢，行業(yè)發(fā)展的變化。學(xué)生學(xué)習(xí)的過程實(shí)際上就是學(xué)生主動獲取、整理、貯存、運(yùn)用知識和獲得學(xué)習(xí)能力的過程，因此，我覺得在教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時，應(yīng)盡量避免單純地、直接地向?qū)W生灌輸。教學(xué)內(nèi)容：；能力、技能與職業(yè)的關(guān)系；個人能力與技能的評定方法； ；興趣與職
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