【總結(jié)】寧波大學(xué)理學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)編號(hào): 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:構(gòu)造法證明不等式Constructing
2025-06-28 00:56
【總結(jié)】柯西不等式?答案:及幾種變式.、b、c、d為實(shí)數(shù),求證證法:(比較法)=….=定理:若a、b、c、d為實(shí)數(shù),則.變式:或或.定理:設(shè),則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),假設(shè))變式:.定理:設(shè)是兩個(gè)向量,則.等號(hào)成立?(是零向量,或者共線)練習(xí):已知a、b、c、d為實(shí)數(shù),求證.
2025-04-04 05:05
【總結(jié)】基本不等式及應(yīng)用一、考綱要求:.2.會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(小)值問(wèn)題.3.了解證明不等式的基本方法——綜合法.二、基本不等式基本不等式不等式成立的條件等號(hào)成立的條件≤a0,b0a=b三、常用的幾個(gè)重要不等式(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R)(2)ab≤()2(a,b∈R)(3)≥()2(a,
2025-04-16 22:38
【總結(jié)】畢業(yè)論文渤海大學(xué)本科畢業(yè)論文渤海大學(xué)本科畢業(yè)論文題目關(guān)于均值不等式的探討TheSubjectofUndergraduateGraduationProjectofDUTDISCUSSIONONINEQUALITY學(xué)院(系):數(shù)理學(xué)院數(shù)學(xué)系專業(yè)班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-1學(xué)號(hào):10020018入學(xué)年制:201
2025-06-23 08:19
【總結(jié)】渤海大學(xué)本科畢業(yè)論文渤海大學(xué)本科畢業(yè)論文題目關(guān)于均值不等式的探討TheSubjectofUndergraduateGraduationProjectofDUTDISCUSSIONONINEQUALITY學(xué)院(系):數(shù)理學(xué)院數(shù)學(xué)系專業(yè)班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)
2025-08-18 16:35
【總結(jié)】武勝中學(xué)高2009級(jí)培優(yōu)講座柯西不等式及應(yīng)用武勝中學(xué)周迎新柯西不等式:設(shè)a1,a2,…an,b1,b2…bn均是實(shí)數(shù),則有(a1b1+a2b2+…+anbn)2≤(a12+a22+…an2)(b12+b22+…bn2)等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)ai=λbi(λ為常數(shù),i=1,,…n)時(shí)取到。注:二維柯西不等式:(一)、柯西不等式的證明柯西不等式有多種證明方法,你能怎么嗎?
2025-06-23 14:32
【總結(jié)】淺談柯西不等式的應(yīng)用及推廣【摘要】剖析柯西不等式的證明、推廣以及它們?cè)谧C明不等式、求函數(shù)最值、解方程等方面的一些應(yīng)用,進(jìn)而對(duì)其在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一些問(wèn)題進(jìn)行討論?!娟P(guān)鍵詞】柯西(Cauchy)不等式;函數(shù)最值;三角函數(shù)證明;不等式教學(xué)【Abstract】Cauchy-inequalityanalyzedbyprovingand
2025-06-24 03:01
【總結(jié)】柯西不等式教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)二維柯西不等式的兩種形式:代數(shù)形式;向量形式。(2)學(xué)會(huì)二維柯西不等式的兩種證明方法:代數(shù)方法;向量方法。(3)了解一般形式的柯西不等式,并學(xué)會(huì)應(yīng)用及探究其證明過(guò)程。2、能力目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)運(yùn)用柯西不等式解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用柯西不等式證明不等式。(3)培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)
2025-04-17 04:42
【總結(jié)】安徽理工大學(xué)畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文關(guān)于均值不等式的探討DISCUSSIONONINEQUALITY學(xué)院(部):理學(xué)院專業(yè)班級(jí):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)07-1學(xué)生姓名:吳興奎指導(dǎo)教師:周小紅講師
2025-08-05 04:52
【總結(jié)】經(jīng)典例題透析類型一:利用柯西不等式求最值 1.求函數(shù)的最大值. 思路點(diǎn)撥:利用不等式解決最值問(wèn)題,通常設(shè)法在不等式一邊得到一個(gè)常數(shù),并尋找不等式取等號(hào)的條件.這個(gè)函數(shù)的解析式是兩部分的和,若能化為ac+bd的形式就能利用柯西不等式求其最大值.也可以利用導(dǎo)數(shù)求解?! 〗馕觯骸 》ㄒ唬骸咔?, ∴函數(shù)的定義域?yàn)?,且, ?dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)
2025-03-25 04:42
【總結(jié)】新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修4-5柯西不等式教學(xué)題庫(kù)大全一、二維形式的柯西不等式二、二維形式的柯西不等式的變式三、二維形式的柯西不等式的向量形式借用一句革命口號(hào)說(shuō):有條件要用;沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件也要用。比如說(shuō)吧,對(duì)a^2+b^2+c^2,并不是不等式的形狀,但變成(1/3)*(1^2+1^2+1^2)*(a^2+b^2
【總結(jié)】柯西不等式練習(xí)題1.(09紹興二模)設(shè)。(1)求的最大值;(2)求的取值范圍。2.(09寧波十校聯(lián)考)已知,且,求的最小值。3.(09溫州二模)已知,且。(1)若,求的值;(2)若恒成立,求正數(shù)的取值范圍。4、(09嘉興二模)設(shè),且。(1)求證:;(2)求的最小
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)(三十九)絕對(duì)值不等式及柯西不等式(選修4-5)一、選擇題1.“|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件答案:B解析:|x-1|<2?-1<x<3,x(x-3)<0?0<x<3.則(0,3)(-1,3).故應(yīng)選B.2.設(shè)a,b為滿足ab<0的實(shí)
2025-08-05 15:29
【總結(jié)】解不等式方程的方法:(1)設(shè):弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,用字母(x、y)表示題目中的未知數(shù);(2)找:找到能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個(gè)不等的關(guān)系;(3)列:根據(jù)這個(gè)不等的數(shù)量關(guān)系,列出所需的代數(shù)式,從而列出不等式(組);(4)解:解這個(gè)所列出的不等式(組),求出未知數(shù)的解集;(5)答:寫(xiě)出答案,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為1200元,后來(lái)由于商品積壓,商店準(zhǔn)備打折出售但要保持利
2025-08-17 07:18
【總結(jié)】指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式的解法·例題?例5-3-7?解不等式:解?(1)原不等式可化為x2-2x-1<2(指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性)x2-2x-3<0(x+1)(x-3)<0所以原不等式的解為-1<x<3。(2)原不等式可化為注?函數(shù)的單調(diào)性是解指數(shù)不等式、對(duì)數(shù)不等式的重要依據(jù)。例5-
2025-06-25 01:24