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08屆高考物理力學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)題匯編-wenkub

2022-09-02 14:54:22 本頁面
 

【正文】 C. 圓規(guī) D .量角器 ② .寫出 ω的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各個(gè)物理量的 含義 : ______________________ ___________________________________________________________________________; ③ .為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中出現(xiàn)打點(diǎn)重疊,在電火花計(jì)時(shí)器與盤面保持良好接觸的同時(shí),可以緩慢地將電火花計(jì)時(shí)器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動(dòng)。請(qǐng)說出總質(zhì)量與高度的乘積不變的原因 ______________________________。 ( 4 )用米尺測(cè)量 A1 相 對(duì) 于 A2 的 高 度 h 。實(shí)驗(yàn)步驟如下(不考慮摩擦力的影響),在空格中填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖帧? ( 2)鐵路建成后,火車通過彎道時(shí),為保證絕對(duì)安全,要求內(nèi)外軌道均不向車輪施加側(cè)面壓力,又已知我國(guó)鐵路內(nèi)外軌的間距設(shè)計(jì)值為 L=,結(jié)合表中數(shù)據(jù),算出我國(guó)火車的轉(zhuǎn)彎速率: v= ;(路軌傾角很小時(shí),正弦 值按正切值處理 g=10m/s2) ( 3)隨著人均生活節(jié)奏加快,對(duì)交通運(yùn)輸?shù)目旖萏岢隽烁叩囊?,為了提高運(yùn)輸能力,國(guó)家對(duì)鐵路不斷進(jìn)行提速,這就要求鐵路轉(zhuǎn)彎速率也需要提高,請(qǐng)根據(jù)上述計(jì)算原理和上述表格分析提速時(shí)應(yīng)采取怎樣的有效措施?答: 。 Fb 甲 B A a b Fc 乙 A B c 博微物理 6 精品資源,盡在博微 Wzhp 制作 F b ( b ) B A a b F c ( a ) A B c ①上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理、更易于操作的是 (填“方案一”或“方案二”) ②該實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)是 。 A.各面粗糙程度相同的正方體 B.各面粗糙程度不同的正方體 C.各面粗糙程度相同。 (3 分 ) 答案: ( 1) 甲;因?yàn)榧追桨咐緣K時(shí)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng) , ( 2) 。 ( 1 分) ( 2)把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩擦力 (1 分 ) ( 3)點(diǎn)距均勻 (1 分 ) ( 4) 2W、 3W、 4W、 5W(2 分 ) ( 5) v2( 1分);圖像 (2分 ) ( 6)分析誤差來源或改進(jìn)試驗(yàn)方案或測(cè)量手段,重新進(jìn)行試驗(yàn) ( 1分); 若答: ―修改試驗(yàn)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù),使之符合 自己的推測(cè) ‖得 0 分; 7. (無錫市) 為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊 A 和 B 間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。通過分析,可知表中第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯錯(cuò)誤,應(yīng)舍棄。 ( 1)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高 度, 使 ;在實(shí) 驗(yàn)時(shí),為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì) 量 小車的質(zhì)量(選填 ―遠(yuǎn)大于 ‖、 ―遠(yuǎn)小于 ‖、 ― 等于 ‖)。某同學(xué)在打出的紙帶上每 5 點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了 A、 B、 C、 D、E、 F 六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的四個(gè)點(diǎn)未畫出) . 從 每一個(gè)計(jì)數(shù) 點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為 a、 b、 c、 d、 e 段), 將這五段紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在 xoy 坐標(biāo)系中,如圖所 示,由此可以得到一條表示 vt 關(guān)系的圖線,從而求出加速度的大 小 . ⑴ 請(qǐng)你在 xoy 坐標(biāo)系中用最簡(jiǎn)潔的方法作出能表示 vt 關(guān)系的圖 線 (作答在右圖上 ),并指出哪個(gè)軸相當(dāng)于 v 軸?答: ; ⑵ 從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)開始計(jì)時(shí),為求出 時(shí)刻的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度?答: ; ⑶ 若測(cè)得 a 段紙帶的長(zhǎng)度為 , e 段紙帶的長(zhǎng)度為 ,則可求出加速度的大小為 m/s2. 答案: ( 10 分) ⑴ v- t 圖線如圖所示 ( 2 分) y 軸相當(dāng)于 v 軸 ( 2 分) ⑵ b (3 分 ) ⑶ (3 分 ) 4.( 海安如皋期中聯(lián)考) 某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系 . 實(shí)驗(yàn)室提供如下器材: A.表面光滑的長(zhǎng)木板(長(zhǎng)度 L); B.小車; C.質(zhì)量為 m 的鉤碼若干個(gè); D.方木塊(備用于墊木板); E.米尺; F.秒表。則打 C 點(diǎn)時(shí)小車的速度為 ▲ ;要驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系,除位移、速度外,還要測(cè)出的物理量有 ▲ 。下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用兩種方法探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系。 Ⅰ .理論探究: 根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和有關(guān)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,推導(dǎo)在恒定合外力的作用下,功與物體動(dòng)能變化間的關(guān)系, 請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上對(duì)應(yīng)位置寫出你的推導(dǎo)過程 。 答案: 推導(dǎo)( 2 分): 牛頓第二定律得 F 合 = ma,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得 v22- v12=2ax,由功的定義式 W 合 = F 合 x,三式聯(lián)立得 W 合 = 2122 2121 mvmv ? Ⅱ① ( 1 分) ( 1 分) ② T xx 2 32 ??? ( 2 分,其它正確也得分) 鉤碼的重力和小車的總質(zhì)量 ( 2 分) 2. ( 淮安一調(diào) 9 分) 物體因繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)而具有的動(dòng)能叫轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能 . 轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能的大小與角速度大小有關(guān),為了探究轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能的大小與角速度之間的定量關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列一個(gè)實(shí)驗(yàn),即研究砂輪的轉(zhuǎn)動(dòng) . 先讓砂輪由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)并 測(cè)出其角速度 ω,然后讓砂輪脫離動(dòng)力,由于克服輪邊緣的摩擦阻力做功,砂輪最后停下來,測(cè)出砂輪開始脫離動(dòng)力到停止轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù) n,實(shí)驗(yàn)中得到幾組 n 和 ω的數(shù)值見下表:(砂輪直徑 d=10cm,轉(zhuǎn)軸間摩擦力大小 1πf?N) n 5 20 80 180 320 ω/( rads1) 1 2 3 4 Ek( J) ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ( 1)根據(jù)功能關(guān)系,請(qǐng)你幫他計(jì)算出砂輪每次脫離動(dòng)力時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能,并填 入 表 格內(nèi); ( 2)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù), 請(qǐng)你 幫他 確定此砂輪的轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能 與角速度大小 定量關(guān)系 式 是 ▲ . 答案: 解:( 1) f( nπd) =0Ek 丙 A B C D E F △ x1 △ x2 △ x3 △ x4 △ x5 水平實(shí)驗(yàn)臺(tái) 滑輪 鉤碼 滑塊 細(xì)線 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 紙帶 長(zhǎng)木板 博微物理 2 精品資源,盡在博微 Wzhp 制作 質(zhì)量 時(shí)間 t 次數(shù) M M+m M+2m 1 2 3 代入數(shù)據(jù),得 Ek= 分別填: 、 1 32(直接填數(shù)據(jù),正確的不扣分) ( 2) Ek=2ω2 評(píng)分說明:第( 1)問 5 分;第( 2) 4 分。 ( 1)實(shí)驗(yàn)過程: 第一步,在保持斜面傾角不變時(shí),探究加速 度與質(zhì)量的關(guān)系 . 實(shí)驗(yàn)中,通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量,只要測(cè)出小車由斜面頂端滑至底端用時(shí) t,就可以由公式 a=_____________求出 a,某同學(xué)記錄了數(shù)據(jù)如下表所示: 根據(jù)以上信息,我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)誤差范 圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時(shí)間 ___________(填 ―改 變 ‖ 或―不改變 ‖),經(jīng)過分析得出加速度和質(zhì)量的關(guān)系 為_________. 第二步,在物體質(zhì)量不變時(shí),探究加速度 與 傾角的關(guān)系 . 實(shí)驗(yàn)中通過改變方木塊墊放位置 來 調(diào)整長(zhǎng)木板傾角,由于沒有量角器,因此通過 測(cè) 量出木板頂端到水平面高度 h,求出傾 角 α 的正弦值 sinα=h/L. 某同學(xué)記錄了高度 h 和加速度 a 的對(duì)應(yīng)值如下表: L y x O a b c d e A B C D E F y O a b c d e y x O a b c d e 或 博微物理 3 精品資源,盡在博微 Wzhp 制作 (m) h (m) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 sinα=h/L 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 a (m/s2) 0.970 1.950 2.925 3.910 4.900 請(qǐng)先在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后描點(diǎn)作圖,然后根 據(jù)所作的圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?g=____________. 進(jìn)一步分 析可知,光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系 為 _______________________________________________. ( 2)該探究小組所采用的探究方法是 _______ ________________________________________. 解析: ( 1) 2L/t2;不改變;無關(guān);正確作圖( 4 分); ; a=gsinα; ( 2)控制變量法。 ( 2)本實(shí)驗(yàn)通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因?yàn)? 。 答案: ( 1)細(xì)線與軌道平行(或水平) ( 2 分) 遠(yuǎn)小于 ( 2 分) ( 2)兩小車從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),且兩小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等 ( 2 分) ( 3) ( - 均對(duì)) ( 2 分) 3 ( 2 分) (泰州一調(diào)模擬 9 分) 如圖所示,是某研
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