【總結(jié)】基因怎樣定位?野生型(紅眼)北京紫眼設(shè)計實驗方案:如何確定紫眼與紅眼的顯隱性?:控制眼色的基因在常染色體或X染色體上?雜交正交、反交1、摩爾根的連鎖圖基因在染色體上呈線性排列2、熒光標(biāo)記基因在染色體上的位置摩爾根研究:果蠅4對染色體上有幾百個基因。現(xiàn)代分子生物技術(shù)將基因定位在染
2025-08-04 23:01
【總結(jié)】I摘要社會的發(fā)展,迎來了信息的大時代,在室內(nèi)打電話,上網(wǎng),看電視都已成為人們的基本的生活需求.各種信息的交流形成了一張巨大的”網(wǎng)”,怎樣在一個區(qū)域內(nèi)處理各種信息網(wǎng)呢,此時綜合布線應(yīng)運而生。綜合布線系統(tǒng)是由傳輸媒介及相關(guān)的連接硬件組成信息通道技術(shù);一種把電話網(wǎng)絡(luò),電視網(wǎng)絡(luò),計算網(wǎng)絡(luò)等各種信息網(wǎng)絡(luò)有機綜合起來
2024-12-01 16:27
【總結(jié)】ShaininDOE夏寧實驗設(shè)計“WithoutDeming,theUSwouldnothaveaqualityphilosophy;“沒有戴明,美國就沒有質(zhì)量觀;WithoutJuran,itwouldnotbeaqualitydirection;沒有朱蘭,就沒有質(zhì)量方向;Withoutshainin,it
2025-05-24 09:15
【總結(jié)】一、選擇題1.用螺旋測微計測量長度時,測量值=末讀數(shù)—初讀數(shù),初讀數(shù)是為了消除(A)系統(tǒng)誤差(B)偶然誤差(C)過失誤差(D)其他誤差2.在測量楊氏模量實驗中,調(diào)節(jié)時在望遠(yuǎn)鏡中看到了鏡子,若要看到標(biāo)尺的像應(yīng)調(diào)節(jié)(A)調(diào)焦輪(B)目鏡(C)望遠(yuǎn)鏡位置(D)望遠(yuǎn)鏡方向3.在測量楊氏模量的
2025-08-05 09:48
【總結(jié)】高考生物實驗設(shè)計題及答案1.(16分)某研究性學(xué)習(xí)小組在同學(xué)擬對“低溫是否會使物質(zhì)的跨膜運輸速率降低”這一問題進(jìn)行探究,他們選擇下列材料用具設(shè)計了相關(guān)實驗。假如你是該研究小組的成員,請作出你的假設(shè)、完善實驗方案并回答問題:(1)你的假設(shè)是:。(2)實驗方案:材料用具:大燒杯
2025-06-26 05:31
【總結(jié)】專題16化學(xué)實驗設(shè)計與探究(20xx·安徽卷)下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+BAgl沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比Agl
2025-07-03 08:25
【總結(jié)】專題16化學(xué)實驗設(shè)計與探究(2020·安徽卷)下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是選項實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+BAgl沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比Agl更難溶
2025-08-01 17:16
【總結(jié)】第三講準(zhǔn)實驗設(shè)計和非實驗設(shè)計一、準(zhǔn)實驗設(shè)計概述特點:準(zhǔn)實驗設(shè)計是介于真實驗設(shè)計和非實驗設(shè)計之間的一種類型。從研究中對額外變量的控制程度出發(fā),準(zhǔn)實驗設(shè)計要比真實驗設(shè)計差一些,但比非實驗設(shè)計控制要嚴(yán)格。通常情況下,準(zhǔn)實驗設(shè)計研究中不容易隨機的挑選和分配被試,由此可能產(chǎn)生額外變量與自變量的混淆。準(zhǔn)實驗設(shè)計的發(fā)展背景:
2025-07-17 12:54
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)實驗及實驗設(shè)計一.教材實驗(一)對教材實驗內(nèi)容的識記這類對教材實驗內(nèi)容的再現(xiàn)性試題,主要考查學(xué)生對已做過實驗的實驗?zāi)康摹嶒灢牧吓c器具、實驗方法與步驟、實驗現(xiàn)象等的掌握情況。例1(2004·廣東)取生長健壯的小麥根尖,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期,持續(xù)觀察它從間
2025-04-17 06:49
【總結(jié)】一、探究摩擦力的大小例題1、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。(1)小明的三次實驗情況分別如圖19中的甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)______知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖19中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大
2025-08-05 03:33
【總結(jié)】§一、某同學(xué)在“測定小燈泡額定功率”實驗中,所用電源電壓為6V,,在操作過程中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程壞了,而0~3V量程完好,其它器材也完好,在不更換實驗器材的條件下,,并簡要說明判斷小燈泡是否正確發(fā)光的方法和理由?二、.某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)。他們用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表
2025-08-04 18:04
【總結(jié)】theprincipleofsimplifiedEIAofconstructionprojectsintheregion.Intermsofland,linkedtotheimplementationofurbanandruralconstructionlandincreaseand
2024-11-17 11:53
【總結(jié)】專題七創(chuàng)新實驗設(shè)計與分析能力提升訓(xùn)練一、選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分)1.(2003年江蘇、廣東高考題,3)生長旺盛的葉片,剪成5毫米見方的小塊,抽去葉內(nèi)的氣體,作下列處理(見圖1-7-1),這四個處理中,沉入底部的葉片小塊最先浮起的是圖1-7-1解析:此題有一定的難度,由于與物理的浮力結(jié)合在一起,學(xué)生必須明確光合作用的過程、浮力產(chǎn)生情況才能得分
2025-06-26 07:35
【總結(jié)】實驗設(shè)計與評價磁灶中學(xué)葉世茂專題復(fù)習(xí)祝你學(xué)習(xí)愉快《考試說明》對實驗與探究能力要求?能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列實驗(16個)?驗證簡單生物學(xué)事實,并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理(驗證性實驗)?具有一些生物學(xué)
2025-07-18 22:14
【總結(jié)】生物實驗設(shè)計專題練(提高篇)一、選擇題:(每題只有一個答案符合題意)1.某中學(xué)生進(jìn)行以下實驗:2支試管中分別加入等量2%可溶性淀粉溶液,再分別加入等量稀釋10倍唾液和不稀釋的唾液,再分別滴入1滴碘液,37℃水浴恒溫條件下,觀察藍(lán)色消失所需時間。結(jié)果所需時間幾乎相等,這項實驗的目的是() A.證明唾液含有淀粉酶
2025-04-07 03:50