5s基礎知識推行手冊-wenkub
2022-09-01 17:34:06 本頁面
【正文】 e. 提高員工的工作熱情和敬業(yè)精神 （ 3）推行 5S 的目的 a. 減少工作人員的出錯機會 b. 提高工本費的使用率，減少浪費 c. 提高服務人員的積極性和士氣 d. 人生安全保障 e. 提高工作效率 f. 為其他的管理活動打下基礎 2． 5 S 基本定義 （ 1）整理（ SEIRI） 定義：將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要與沒有必要的，除了有必要的留下來以外，其它的都給予清除掉 。 [5S]對某些人來講也許不屑一顧認為比較的簡單，但是再簡 單的事不去做或不愿意去實施，就不會有好的效果。5S基礎知識推行手冊 5S 運動的興起 20 世紀末，日本所制的產(chǎn)品遍布世界每一個角落，許許多多的經(jīng)濟專家及管理學者不禁要問：他們怎么啦？ 當然這其中的因素很多，但更大的原因應該是他們不斷的追求效率，不斷地追求品質，不斷地研究發(fā)展；也因不斷地研究發(fā)展才能爭取更大的市場空間；也因不斷的追求效率與品質才能降低成本，創(chuàng)造更大的企業(yè)利潤。再者，實施 [5S]如缺乏實施前的規(guī)劃與準備，加上推動及實施人員缺乏應有的共識與決心 , 往往也會流于虎頭蛇尾。 對象：清理工作區(qū)域所被占有而無效用的 [空間 ] 目的： a. 騰出空間 /空間活用 b. 防止誤用，誤送 c. 塑造清爽的工作場所 注意：要有決心，不必要的物品應斷然地加以處置，這是 5S 的第一步。 對象：消除工作區(qū)域處所發(fā)生的污跡 目的： a. 穩(wěn)定品質 b. 減少工業(yè)傷害 b. 防止環(huán)境污染 d. 保持前 2S 的成果 （ 4）清潔（ SEIKETSU） 定義：維持上面 3S 的成果，使工作人員覺得環(huán)境整潔舒適。 目的： a. 培養(yǎng)好習慣 b. 遵守規(guī)則的員工 c. 營造團隊精神 d. 提高個人素質 3． 5S 的關系圖 二、 5S 實施的要決 （ 1）整理 如何區(qū)分要與不要的物品？大致可用如下的方法來區(qū)分： a． 不能用 －－－－－－－－－－－－ 廢棄處理 b． 不再使用－－－－－－－－－－－－ c． 可能會再使用（一年內）－──－－－－－－－－ 很少用放儲室 d． 6 個月到 1 年左右用一次－－－－－－－－－－－ 少使 用 e． 1 個月到 3 個月左右用一次－－－－－－－－－－－ 放進儲存室 經(jīng)常用 f． 每天到每周用一次－－──－－－－－－－－ 放工作場所邊 以上的第 應即時清出工作場所，作廢棄處理； 第 應即時清出工作場所，改放儲存室； 第 f 項留在工作場所的近處； （ 2）整頓 把不要用的清理掉，留下的有限物品再加以定點定位進行放置。 一切活動都靠人，假如 [人 ]缺管遵守規(guī)則的習慣，或者缺管自支動自發(fā)的精神，推行 5S 易于流于形，不易持續(xù)。 整頓：從心中就有 [將應有的定位 ]的想法。 事例： a. 員工應遵守作息時間，按時出勤 b. 服裝整齊，佩戴好工作卡 c. 不可亂扔紙屑果皮 d. 待人接物心誠則有禮貌 e. 愛護公物，用完歸位 f. 樂于助人 g. 工作應保持良好狀況（如不可隨意談天說笑、離開崗位、看小說、打瞌睡、吃零、等） 三、如何推行 5S （ 1） 消除意識障礙 5S 容易做，卻不易徹底或持久，究其原因，主要是人對它的認知，所以要順利推行 5S，第一步就得先消除有關人員意識上的障礙。 d. 現(xiàn)在比以前己經(jīng)好很多了，有
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