幼兒園藝術(shù)活動(dòng)教案(四篇)-wenkub
2025-08-17 06 本頁(yè)面
【正文】 ，成功。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。幼兒園藝術(shù)活動(dòng)教案篇一《小跳蛙》這首音樂(lè)節(jié)奏感非常強(qiáng)，歌詞也朗朗上口，很動(dòng)感。而我看到的版本，是頭部朝四個(gè)方向的快速反應(yīng)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將頭部改成了手部運(yùn)動(dòng)，便于幼兒操作。指導(dǎo)語(yǔ)：有一群王子被施了魔法，變成了一群小青蛙，為了變回王子，每天在池塘里跳啊，游啊，努力練習(xí)，等待著魔法師的出現(xiàn)，與他比一比。指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們都是一群青蛙王子，一起聽(tīng)著音樂(lè)練習(xí)起來(lái)。（3）青蛙王子兩兩進(jìn)行比一比游戲。動(dòng)作建議及玩法建議：a段：青蛙王子們?cè)诔靥晾锞毩?xí)跳、游。、快速地畫出五官及春天的景色。物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于春天的圖片、圓形的紙、(眼、鼻、耳、嘴各一份范例一份)、蠟筆、水筆。：我們看到了綠色的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，彎彎溪水清澈見(jiàn)底，朵朵鮮花芬芳燦爛，美麗的百草原景色怡人，春風(fēng)吹呀吹，春天來(lái)到啦！二、故事導(dǎo)入，引出五官寶寶找春天的主題。師：瞧！誰(shuí)出來(lái)了？眼睛寶寶來(lái)到了春天的大自然，他會(huì)看到什么呢？：瞧！誰(shuí)又出來(lái)了？耳朵寶寶來(lái)到了春天的大自然，聽(tīng)到了什么呢？鳥(niǎo)叫聲，蛙唱聲，蜜蜂、小蟲(chóng)鳴叫聲：瞧！鼻子寶寶和嘴巴寶寶一起出來(lái)了，他們又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？花的香味，風(fēng)的清新泥土的芬芳三、發(fā)揮想象，大膽畫五官并添畫春天景色。師：小朋友，你能把我們畫的臉和這幅春天的畫組成一幅漂亮的春韻圖嗎？怎樣組合？那我們來(lái)試試看吧！把你畫的臉貼到你喜歡的地方。首先在實(shí)施這節(jié)課的時(shí)候，我也在網(wǎng)上查了各種關(guān)于熊貓的生活和外形，以便在給孩子講解當(dāng)中，能給他們傳輸正確的信息。這樣既豐富了孩子們對(duì)熊貓的初步感知，又激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)熱情。在這樣的教育活動(dòng)中，給孩子們又有了一個(gè)教育機(jī)會(huì)，而我自身感覺(jué)雖看到孩子們?cè)诎l(fā)言，但還可以把氣氛搞的活躍點(diǎn)，因?yàn)楸旧砩鐣?huì)領(lǐng)域的都是以語(yǔ)言為主，怎么樣才能把課堂上到生機(jī)勃勃？這一點(diǎn)還需慢慢琢磨。哈哈鏡若干；高矮胖瘦四個(gè)小人，圖譜一張學(xué)唱歌曲，用說(shuō)唱的方式進(jìn)行雙聲部合唱，體
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1