幼兒園藝術(shù)活動教案(四篇)-免費閱讀
【正文】 讓幼兒玩辦家家當(dāng)爸爸媽媽，從中體會游戲中的樂趣。能安靜傾聽音樂，能用自己喜愛的動作表現(xiàn)媽媽哄寶寶睡覺的情景。等會你們唱我們剛剛學(xué)的，老師唱我自己的，聽聽我們是怎么合作的？）（2）、剛才我們是怎么合作的？（你們唱了什么？我唱了什么？當(dāng)你們在做什么的時候我在唱哈哈鏡？）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在他們說“照一照那個變高了……”的時候，老師唱的是哈哈鏡，一共唱了四次。[此環(huán)節(jié)的目標是讓幼兒學(xué)習(xí)歌曲中的說部分，在這里教師采用了圖譜的形式來幫助幼兒記憶和學(xué)習(xí)說唱的四句歌詞，并用照鏡子游戲來幫助幼兒提高學(xué)習(xí)的興趣，動靜交替，給與幼兒新的刺激點，激發(fā)幼兒的有意注意。能進行雙聲部的演唱，在演唱時能控制自己的音量，盡量使兩個聲部保持和諧一致?；顒游乙詧D片展示給孩子們看，孩子們觀察、思考、想象、表達，思維極其活躍。師：哇！好一幅美麗的春韻圖!春天真美啊！古時候的詩人也描繪了春天的美景，讓我們一起來唱一唱古詩春曉吧！活動反思：這個月以“動物朋友”為主題，開展了一系列關(guān)于動物的特征及生活習(xí)性，讓幼兒更加進一步的了解小動物，彼此又拉進了與人類的距離。：可是山洞里有一只懶惰蟲整天地睡大覺，從來不關(guān)心大自然的變化，這下可急壞了身上的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴寶寶了。，體驗成功的快樂。指導(dǎo)語：你們練習(xí)的都不錯，和你旁邊的青蛙王子一起來練習(xí)剛才有沒有什么問題？這一次啊，我們一起聽著音樂完整的來練習(xí)一下（1）故事：指導(dǎo)語：這群青蛙王子在努力練習(xí)的時候，魔法師出現(xiàn)了，魔法師要挑選一個最努力練習(xí)的青蛙王子和他進行比一比。王子們是怎么努力練習(xí)的？做了哪些事情呢？（1）觀看教師示范。小朋友們都很喜歡。根據(jù)歌曲和游戲內(nèi)容，改編了青蛙王子的故事，一群青蛙王子想要變回王子的身份，與魔法師展開了比試的故事。指導(dǎo)語：青蛙王子做了哪些事情呢？（2））再次觀看示范，學(xué)習(xí)動作模型。（2）指導(dǎo)語：魔法師是怎么選擇一個青蛙王子和他比一比的呢？魔法師和青蛙王子比的時候是怎么定勝負的呢？完整游戲。知識準備：，制作有關(guān)春天的展板
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