五年級(jí)早說(shuō)課稿-wenkub
2025-04-05 13 本頁(yè)面
【正文】 月x日海納百川頁(yè)碼：第5頁(yè)共5頁(yè)五年級(jí)《早》說(shuō)課稿
《早》是國(guó)標(biāo)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)的精讀課文，是吳伯蕭先生訪問(wèn)三味書(shū)屋后寫(xiě)的一篇散文，主要記敘了三味書(shū)屋的陳設(shè)，后園的梅花和魯迅書(shū)桌上“早”字的來(lái)歷，贊揚(yáng)了魯迅先生時(shí)時(shí)早、事事早的精神，暗示人們要珍惜時(shí)間。因此，教學(xué)中要把握一定的“度”，并且加以引導(dǎo)和突破。
憑借課文語(yǔ)言材料，教育學(xué)生學(xué)習(xí)魯迅先生時(shí)時(shí)早，事事早的精神。
第一課時(shí)
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)把課文讀正確、流利，指導(dǎo)朗讀的同時(shí)結(jié)合生字新詞理解的檢查和指點(diǎn)。
抓住第二自然段中花香一句引導(dǎo)學(xué)生感受：是因?yàn)榈膬?nèi)心是沉浸在對(duì)魯迅先生、三味書(shū)屋的崇敬之情中，才會(huì)由花香聯(lián)想到書(shū)香、讀書(shū)聲，這是的內(nèi)心世界的表現(xiàn)。
讀悟蠟梅“早”。
在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生溝通蠟
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