教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理辦法-wenkub
2025-04-02 01 本頁(yè)面
【正文】 題管理辦法教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理辦法教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理辦法為加強(qiáng)我縣教育科學(xué)研究課題的規(guī)范化管理，促進(jìn)教育科學(xué)水平的不斷提高和優(yōu)秀人才的盡快成長(zhǎng)，根據(jù)我縣教育科學(xué)研究的實(shí)際情況，制定本辦法。在符合上述原則的前提下，鼓勵(lì)多學(xué)科的合作研究和新興交叉邊緣學(xué)科及跨學(xué)科的綜合研究。必須真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)課題的實(shí)施。課題負(fù)責(zé)人不得同時(shí)申報(bào)兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上縣級(jí)研究課題。除塵濾布《課題申請(qǐng) 評(píng)審書》由教科研中心干科部統(tǒng)一印發(fā)樣表?？h教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)民主、平等、公正的原則對(duì)課題進(jìn)行評(píng)審和立項(xiàng)。教科研中心干科部將采取各種方式，對(duì)縣級(jí)規(guī)劃研究課題的進(jìn)展情況進(jìn)行定期檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。同時(shí)，對(duì)研究工作不能正常進(jìn)行等情況，報(bào)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，取消其縣級(jí)課題研究資格。課題進(jìn)行中，每年由縣教科研中心進(jìn)行一次中期檢查。課題完成后，負(fù)責(zé)人應(yīng)寫出課題工作研究報(bào)告，提交課題檔案副本、研究成果、成果的鑒定報(bào)告和經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告等材料。課題組成員的組成由課題組長(zhǎng)征得本人同意后決定，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)在 志同道合 的原則下組建課題組，盡可能保證分工合理、相對(duì)穩(wěn)定。在課題組集體中，每一個(gè)成員有權(quán)分享課題成果、公開發(fā)表的署名權(quán)和相應(yīng)的稿酬。經(jīng)初步驗(yàn)收的研究成果，由學(xué)校報(bào)縣教科研中心干科部，干科部再組織學(xué)科鑒定組進(jìn)行綜合評(píng)議，并寫出鑒定意見(jiàn)（見(jiàn)具體鑒定辦法）。對(duì)于未按時(shí)完成課題的研究者，允許課題負(fù)責(zé)人提出不超過(guò)半年的延期申請(qǐng)，逾期仍未完成者，則撤消該研究課題。附送：第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè)教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告篇一：教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告 云南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 開 題 報(bào) 告 立項(xiàng)編號(hào) GY09014 和諧校園視角下的高校 課題名稱 宣傳工作應(yīng)急機(jī)制研究 課題類別 一般課題 研究領(lǐng)域 德育 課題承擔(dān)人 王江屏 所在單位 云南民族大學(xué) 云南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 制 201X年12月 12 3 4 篇二：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告 NOESP 全 國(guó) 教 育 科 學(xué) 規(guī) 劃 課 題 開 題 報(bào) 告 讓美成為所有學(xué)生的精神動(dòng)力和生活方式 課 課 所題題屬名類學(xué)稱 別 科 ——?jiǎng)?chuàng)建農(nóng)村特色美術(shù)學(xué)校的研究與實(shí)踐 普通高級(jí)中學(xué)特色學(xué)校研究專項(xiàng) 基礎(chǔ)教育 徐惠銀 浙江省寧波市鄞江中學(xué) 課題承擔(dān)人 所在單位 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 制 201X年5月 讓美成為所有學(xué)生的精神動(dòng)力和生活方式 ——?jiǎng)?chuàng)建農(nóng)村特色美術(shù)學(xué)校的研究與實(shí)踐 開 題 報(bào) 告 一、研究背景及意義 鄞江中學(xué)始建于1956年，是一所普通農(nóng)村中學(xué)，地處經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)比較薄弱的鄞西農(nóng)村。1992年縣教委同意學(xué)校在穩(wěn)步提高普通班教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦一
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