教育科學(xué)規(guī)劃課題的申報(bào)-wenkub
2022-10-22 17:08:02 本頁面
【正文】 研究 ? 青年教師專業(yè)化成長包括哪些內(nèi)容？ ? 當(dāng)前集體備課在促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長方面存在什么問題？ ? 有哪些因素影響了教師的集體備課對青年教師的專業(yè)成長？ ? 如何通過集體備課促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長？ ? 或第二種分類方式： ? 專業(yè)化成長都包括哪些內(nèi)容？ ? 如何通過同課同構(gòu)的方式促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長？ ? 如何通過同課異構(gòu)的方式促進(jìn)青年教師專業(yè)成長？ ? 如何通過異課同構(gòu)的方式促進(jìn)青年教師專業(yè)成長？ 課題研究的方法與步驟 ?（ 1）課題研究的方法 ?（ 2）課題研究的步驟 （ 1）課題的研究方法 ? ● 文獻(xiàn)研究法。 ?化學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)研究 ?強(qiáng)化情境創(chuàng)設(shè) 綻放課堂魅力 ?情境創(chuàng)設(shè)，化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量提高的重要舉措 ? 化學(xué)教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)問題情境 二：課題論證報(bào)告的內(nèi)容撰寫 ? ? ? ? ? （ 1）課題提出的必要性，即理論依據(jù)與實(shí)踐依據(jù)。教育科學(xué)規(guī)劃課題的申報(bào) 開封市教育科學(xué)研究所 教育科學(xué)規(guī)劃課題的申報(bào)要點(diǎn) ?一、科學(xué)選題 ?二、規(guī)范撰寫規(guī)劃課題論證報(bào)告 ?三、正確填寫并提交課題審評(píng)書 ☆ 與活頁 ☆ ? 下載地址： “課題管理與指導(dǎo)” “市課題 ” ? 材料要求： A4打印審評(píng)書一式兩份，活頁一式三份；電子稿以主持人的姓名命名。 例 1 ? （ 2）核心概念界定 ? 兩種方式：一種是在分析別人概念基礎(chǔ)
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