【正文】 ，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。小孩思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要小孩接受、理解。他們有思想，有感情，有本人的道德標準。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的根底。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，理解學生適應以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，協(xié)助學生樹立健全、完善的人格?！　?，關愛學生。在我們耳邊我們常?？梢月牭饺绱说脑捳Z“教師本人都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學生有多大阻礙?！　?，以誠取誠。是內(nèi)化仍然外爍的征詢題。中學教育的學生生活中的一個片段，后繼教育仍有特別多?！　∽鳛榻逃?，我們應該處理好教育教學的本質征詢題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、仁慈、智慧、健康的青年，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年，培養(yǎng)具有積極向上、團結協(xié)作、發(fā)奮拼搏精神的青年，培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、決心本人)的青年。　　江澤民同志關于《教育征詢題的談話》中指出“教育者要教育別人，首先要使本人具有完善的人格，留意本身的形象教育。班主任無意間的一個動作，也許能另一個不理想的班級“改變乾坤”。但是，假設班主任在，學生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的。例如，她的就餐紀律不夠良好，部分學生自律性不夠，還有部分學生成績還有待于進一步提高，她的特別多方面還需要進一步完善，她的綜合水平還需要進一步提高。班主任工作的好壞，直截了當阻礙著今后人才的培養(yǎng)。　　盡管在前進中我遇到了特別多的困難，不過我相信，我會在通過本人不斷努力后，會獲得一個比較不錯的成績的?！　?、日記活動、征求同學們的意見，及時把握學生的內(nèi)心狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通?！　?。　　，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性?！　。猿Ｒ?guī)治理為載體，標準學生的各項治理要求,重申學校各方面的要求,防患未然.　　,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的適應?！　　吨袑W生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭認識，開發(fā)制造力?！　∠嘈胖灰S著我的工作的慢慢展開，我的班級特別快就會回到正軌上來!　　初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的初二(2)班,通過一學年的努力,班級的學風、班風都有了特別大的進步，但還存在著特別多的缺乏，為了做好班級學期班主任工作，接著建立好這個班級，特制定如下的計劃：　　，明確詳細分工，并聽取班干部的班級建立計劃，使班委工作正式運轉。初中班主任工作參考計劃范文5篇　　初二班主任工作計劃范文　　學生已經(jīng)由初一升到初二了，學生們長大了一歲，自然明白得事情就更多一些?！　?，使學習小組到達最優(yōu)化組合，平衡力量，建立幫扶?！　。瑘詻Q杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，加強集體凝聚力?！　?，每次考試完畢后要求每一位學生寫出考試的得失，查找經(jīng)歷與缺乏，并列出整改計劃和下次考試的目的?！　?，并教育學生令行禁止，有征詢題時可以通過正當?shù)那肋M展匯報和妥善處理?！　?，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開展學生的學習自主性和制造力。教育學生并不是那么簡單的事情。新學期我特別榮幸的接著擔任初二(7)班班主任。榮譽面前，我不敢懈怠，責任面前，我不能退縮?！蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅巍Ｒ虼?，有人說學生是班主任的影子，時間長了，學生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看征詢題的方式方法，都越來越相近?！毖詡鞑蝗缟斫?，在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神時，我們應該記得本人是人民給予的“人類靈魂的工程師”?！　W生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學校，他們還屬于家庭、社會和今后?！　∫虼耍覀儜逃龑W生熱愛生活，熱愛祖國，協(xié)助學生樹立自決心，協(xié)助他們描繪今后生好的美妙藍圖?！币虼?，我們對待學生不僅要注重成績，更要注重他們的思想質量?！　】鬃诱f過“其身正，不令而行。因此，當我們要求學生做到時，我們本人應該首先做到?！　”恼f“有了愛便有了一切”?！　∪烁褡饑朗瞧降鹊?。”參照我們的本身經(jīng)歷，我們不難覺察，當一個小孩在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和迸發(fā)力。我們在處理小孩征詢題時，不妨經(jīng)常換位考慮一下?！　∈聦嵣希總€小孩頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。因此，我們班主任作為班級的組織者、治理者、領導者和教育者，應該對他們適時的對他們予以正確的引導，協(xié)助他們克服困難，走向進步。初二(7)班盧振武同學剛來基安中學時，成績不理想，還經(jīng)常違犯紀律。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。我覺得，當學生犯了小錯誤時，我們一定要平復處理。沒有師愛，就沒有教育。二(7)班的劉代斌家長，確實是沖著小孩成人這個目的才來基安中學的。我們不妨想想：小孩與父母間的感情聯(lián)絡是天分，是與生俱來的。因此，特別多時候，我們的教育離不開嚴格要求。家長的評價認可程度，對學校正班級對教師的阻礙都特別大。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事，家長都能感遭到你對他小孩的關注?！笨梢?，我們與家長的聯(lián)絡確實特別重要。目前，我國素養(yǎng)教育正如火如荼?！　?，營建科學文明的班級氣氛?！　∽鳛榘嘀魅?，我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地，加強對學生的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教育，加強對學生的防火防盜認識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和覺察平安隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的平安首視責任制?！　?.)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀檢小組?！　?.)班務會召開：由班主任牽頭，班干本人組織召開，班主任于學生共同討論，從而加深對學生的思想政治教育、行為適應的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導，催促他們養(yǎng)成良好的學習適應?！　?.)量化考評的杠桿作用?！　?.)班會、班務會不斷出新招?！　。簬熒楦薪涣?。每個小孩都是一個世界，要想成為每個小孩的朋友，要想更加成功的教育我們的小孩，我們必須信任、理解我們的小孩。人類生來就有溝通的需求，在和平時代，民主談話在特別多時候也許能讓人“柳暗花明又一村”。請家長給小孩寫封信，介紹小孩的經(jīng)歷，談談對小孩的期望，以協(xié)助我們更多的理解小孩，使我們的教育工作更加到位。教師在經(jīng)小孩同意后，可以從中選擇幾篇具有代表性的信件，在班務會上閱讀，讓更多的小孩感觸生活、感受父母。假設小孩對本人又所誤解，留意說明、解釋。征求家長意見，讓家長給教師來信，談談小孩在基安中學有哪些進步，對小孩有哪些期望，對班級有哪些建議，我們在工作中有哪些缺乏等等。做好月考前后的班級整體思想教育和個別談話工作，多采取《致家長的一封信》、《致學生家長的一封信》、《周末情況聯(lián)絡表》等方式，加強與學生、學生家長的聯(lián)絡、溝通工作，使教育更加趨向成功。學法指導，必不可少?！　?.)深化剖析學習。　　4.)開展目的性學習活動。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w構成良好的班風和學風比較容易。留意抓好優(yōu)生的學習工作，催促他們向更高目的開展?！　?，衛(wèi)生是窗口，工作要做好，學生是關鍵。　　，勇于實踐，敢于創(chuàng)新?！　?，學到老，樹立終身學習觀?！　∽詈?，我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西教師在《愛心與教育》中的“我們所做的都是必需要做的。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技開展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與興隆國家相比我們存在的弊端