小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文小英雄于連原文、教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-07 04 本頁(yè)面
【正文】 ，用自己的尿把導(dǎo)火線的火花澆滅了，保住了這座城市和全城的人。當(dāng)他經(jīng)過(guò)一座院子時(shí)，忽然聞到一股火 藥味，他發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小英雄于連》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小英雄于連》原文 五百多年前，布魯塞爾市民打敗了殘 暴的國(guó)王。于連急忙跑過(guò)去，只見一條又長(zhǎng)又粗的導(dǎo)火線，在干涸的深溝里咝咝地燃燒著?！ 榱吮碚糜谶B，人們?cè)陔x廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的街口，為他塑造了一座栩栩如生的銅像。他們年齡雖小，但其品質(zhì)和行為同樣讓人敬佩。其他同學(xué)邊聽邊思考：連十歲也不到的小于連到底做了什么事，能成為人民心目中的英雄呢？你能找出課文中的一句句子來(lái)概括一下嗎？ 點(diǎn)評(píng)朗讀情況 小于連做了什么事，從而成為了英雄？ 是啊?！ 〗涣鳎撼鍪镜谌?jié)3——5句?！ Z目——耀眼，說(shuō)明導(dǎo)火線很粗。請(qǐng)你帶讀。于連到底想出了什么好辦法排除了險(xiǎn)情呢？（板：排除險(xiǎn)情）——（板：用小便澆） 其實(shí)，在此之前，于連還想了幾個(gè)辦法。你們也一定想把于連的故事說(shuō)給身邊的朋友們聽。（出示于連圖） 課文第一節(jié)就介紹了于連的形象?！ ∥?、第四節(jié) 可愛(ài)的于連像不僅受到比利時(shí)本國(guó)人民的喜愛(ài)，而且吸引著到比利時(shí)游覽的人們，大家都想親眼目睹這位富有傳奇色彩的小英雄。 【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小英雄于連》教學(xué)反思 《小英雄于連》這篇課文講述的是比利時(shí)小英雄于連用智慧拯救城市、拯救老百姓的故事，贊揚(yáng)了于連勇敢、機(jī)智的品質(zhì)。由于于連是比利時(shí)人，于連銅像在比利時(shí)的首都布魯
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