【總結(jié)】第一篇:學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評價(jià)制度 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評價(jià)制度 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,規(guī)范學(xué)生行為,努力形成良好的校紀(jì)校風(fēng),使學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面養(yǎng)成良好的...
2025-10-04 23:28
【總結(jié)】第一篇:《低年級學(xué)生數(shù)學(xué)課堂良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略研究》結(jié)題報(bào)告 《低年級學(xué)生數(shù)學(xué)課堂良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略研究》 結(jié)題報(bào)告 一、課題研究的背景和意義 在新的教育形勢下,需要培養(yǎng)出具有健全人格和良好心...
2025-10-12 14:56
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣,可分為具體行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,前者如寫字、看書...
2025-10-04 23:06
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 俗話說:“習(xí)慣決定人的命運(yùn)。”習(xí)慣是影響人生命運(yùn)的一種力量。小學(xué)教師擔(dān)負(fù)著對孩子教育的任務(wù),要讓我們的工作事半功倍,學(xué)生能養(yǎng)...
2025-10-26 22:40
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究 《小學(xué)低年級音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》課題實(shí)施方案 一、課題研究的背景和意義 習(xí)慣是在人的生活、學(xué)習(xí)過程中逐漸形成的。古人講...
2025-10-31 17:56
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究論文 淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究 富縣滬誼希望小學(xué)李瑩瑩 【摘要】:著力培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。特別是小學(xué)生,養(yǎng)成良好的...
2025-10-04 20:30
【總結(jié)】第一篇:淺談中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 淺談中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成小河初級中學(xué)胡萬建 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)習(xí)活動順利進(jìn)行的保證,是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的諸多重要條件之一,也是學(xué)會學(xué)習(xí)的一個(gè)重要指標(biāo)。是否養(yǎng)...
2025-10-04 20:10
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究 【摘要】:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種高度自覺的、主動的、自主化了的持久學(xué)習(xí)方式,它往往成為一個(gè)人 學(xué)習(xí)品行的一部分。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在一...
2025-09-12 20:54
【總結(jié)】學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成課題開題報(bào)告 “播種行為,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運(yùn)”一位哲學(xué)家如是說。習(xí)慣作為行為和性格的中介物,其意義何其重大?!皩W(xué)習(xí)習(xí)慣”是習(xí)慣的一個(gè)...
2025-04-12 22:11
【總結(jié)】山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題“小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成研究”開題報(bào)告一、本課題研究的目的意義1.本課題提出的背景當(dāng)今時(shí)代,會學(xué)習(xí)比學(xué)習(xí)知識本身更重要。我國《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中明確提出,基礎(chǔ)教育的任務(wù)不應(yīng)僅僅是傳授知識,更重要是要讓學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會學(xué)習(xí)并具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。而要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),就必須重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2026-01-09 22:01
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成三十條 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成三十條 一、制訂計(jì)劃習(xí)慣 1、在家長、教師指導(dǎo)下制訂清單式的生活、讀書、實(shí)踐活動計(jì)劃,制訂切合個(gè)人實(shí)際的每周、每月、每學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)...
2025-09-26 20:51
【總結(jié)】第一篇:低年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育 低年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育 陶行知先生說的:“什么是教育?”簡單一句話:“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)?!彼自捳f:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣?!痹诙嗄甑牡投谓?..
2025-10-20 01:30
【總結(jié)】習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。養(yǎng)成7種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;?、自主學(xué)習(xí)、勤于思考、勤做筆記、大膽發(fā)言的習(xí)慣;?、按質(zhì)、按量完成各科作業(yè)的習(xí)慣;?、流利、有感情地誦讀的習(xí)慣;?、鞏固已學(xué)知識的習(xí)慣;?,遇到疑難
2025-05-13 05:41
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成漫談[范文] 中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成漫談 莘縣棉紡織廠學(xué)校劉守冰 摘要:中學(xué)是學(xué)生各種習(xí)慣形成的定性時(shí)期,在這一階段重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法上的指...
2025-10-15 19:47
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成---王丹 中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成主備人:王丹 教學(xué)目的:如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣! 教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法 教學(xué)過程: 教師引入: ...
2025-10-15 19:59